مرور شفاهی مطالب مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک

از ۱تواریخ ۱۸:‏۳ چه یاد می‌گیریم؟‏ [۲ نوامبر،‏ ب۰۵ ۱/‏۱۰ ص ۱۱ بند ۶‏]‏

چه امری داوود را به سخاوتمندی برانگیخت و ما چگونه می‌توانیم از او سرمشق گیریم؟‏ (‏۱توا ۲۲:‏۵‏)‏ [۹ نوامبر،‏ ب۰۵ ۱/‏۱۰ ص ۱۱ بند ۸‏]‏

وقتی داوود خطاب به سلیمان گفت:‏ «خدای پدرت را بشناس،‏» منظورش چه بود؟‏ (‏۱توا ۲۸:‏۹‏)‏ [۱۶ نوامبر،‏ ب۰۸ ۱/‏۱۰ ص ۱۱ بندهای ۱۸-‏۱۹‏]‏

تقاضای سلیمان در ۲تواریخ ۱:‏۱۰ چه چیزی را در مورد او آشکار کرد و بررسی محتوای دعاهایمان چه چیزی را برایمان آشکار می‌سازد؟‏ (‏۲توا ۱:‏۱۱،‏ ۱۲‏)‏ [۲۳ نوامبر،‏ ب۰۵ ۱/‏۱۲ ص ۱۹ بند ۶‏]‏

مطابق با ۲تواریخ ۶:‏۲۹‏،‏ یَهُوَه از چه توانایی بی‌همتایی برخوردار است و چرا باید سفرهٔ دل خود را در دعا برای او پهن کنیم؟‏ (‏مز ۵۵:‏۲۲‏)‏ [۳۰ نوامبر،‏ ب۱۱ ۱/‏۱ ص ۳۱ بند ۷‏]‏

چرا آسا برای پیروزی بر لشکری عظیم دعا کرد و در رابطه با جنگ ایمانمان از چه امری اطمینان داریم؟‏ (‏۲توا ۱۴:‏۱۱‏)‏ [۷ دسامبر،‏ ب۱۲ ۱۵/‏۸ ص ۸ بند ۶ تا ص ۹ بند ۱‏]‏

نحوهٔ برخورد یَهُوَه با ناکاملی‌های یِهوشافاط،‏ چه اطمینانی به ما می‌دهد و چه تأثیری بر دید ما نسبت به دیگران می‌گذارد؟‏ (‏۲توا ۱۹:‏۳‏)‏ [۱۴ دسامبر،‏ ب۰۳ ۱/‏۷ ص ۲۷ بند ۱۳؛‏ نز ۲۴۴ بند ۱۲‏]‏

ما چگونه باید «موضع خود» را مشخص کنیم و «استوار» بایستیم و چرا؟‏ (‏۲توا ۲۰:‏۱۷‏)‏ [۲۱ دسامبر،‏ ب۰۵ ۱/‏۱۲ ص ۲۱ بند ۲‏؛‏ ب۰۳ ۱/‏۶ ص ۳۰ بندهای ۱۵-‏۱۶‏]‏

از ۲تواریخ ۲۱:‏۲۰ در رابطه با مرگ یِهورام،‏ چه درسی می‌گیریم؟‏ [۲۱ دسامبر،‏ ب۹۸ ۱/‏۱۲ ص ۳۲ بند ۴‏]‏

ما از اَمَصیا،‏ پادشاه یهودا چه درس عبرتی می‌گیریم؟‏ (‏۲توا ۲۵:‏۱۴‏)‏ [۲۸ دسامبر،‏ ب۰۵ ۱/‏۱۲ ص ۲۱ بند ۳‏]‏