Teenistuskoosolekute kava

14. augustiga algav nädal

Laul 163

15 min. Kohalikud teated. Käsitle artiklit ”Uus ühepäevase erikokkutuleku programm”. Teata järgmise ühepäevase erikokkutuleku kuupäev, kui on teada. Lase teha kaks näidisesitlust, kuidas pakkuda 15. augusti ”Vahitorni” ja ”Ärgake!” augustinumbrit vastavalt soovitustele leheküljel 4. Võib kasutada ka teisi esitlusi, mis on teie territooriumil praktilised. Ühe esitluse puhul lase näidata, kuidas vastata võimalikule vestlust katkestavale väljendile ”Mind ei huvita Jehoova tunnistajad” (vaata ”Arutluste” raamatust lk 17).

15 min. ”Septembris pakume ”Ärgake!” eriväljaannet.”a Kui käsitled 4. lõiku, lase teha lühike näidisesitlus, kuidas teismeline pakub ”Ärgake!” septembrinumbrit oma õpetajale.

15 min. Ammuta kasu ”Vahitorni” uurimisest ja avalikust koosolekust. Kõne ja arutelu kuulajatega, mis põhineb raamatu ”Organiseeritud Jehoova tahte täitmiseks” lk 59 kuni alapealkirjani lk 64.

Laul 164 ja lõpupalve.

21. augustiga algav nädal

Laul 62

10 min. Kohalikud teated ja valitud teadaanded ”Meie Kuningriigiteenistuse” teadete rubriigist. Käsitle artiklit ”Uus ringkonnakokkutuleku programm” ja teata järgmise ringkonnakokkutuleku kuupäev, kui on teada.

15 min. Kohalikud vajadused.

20 min. Hakka juba nüüd tegema plaane, et olla abipioneer! Kõne kuulajaskonna osavõtul. Erguta kuulutajaid seadma endale eesmärgiks olla abipioneer vähemalt ühel kuul tuleval teenistusaastal (1. Kor. 9:26). Mõned võivad selleks valida kuu, mil toimub hoogtöö, või kuu, kui on mingi püha või rohkem nädalavahetusi. Küsi kuulajatelt: ”Kuidas oled sa varem tulnud toime takistustega, et teenida abipioneerina? Milliseid õnnistusi oled sa abipioneerina kogenud? Kui sa sooviksid olla abipioneer, kuid pole kindel, kas saaksid hakkama, siis miks on hea sellest palves Jehoovale rääkida? (Ap. t. 4:29; 2. Kor. 4:7; Jak. 1:5.) Miks oleks hea oma plaane arutada kogu perega ja teistega koguduses, eriti nendega, kel on sarnane olukord? (Õpet. 15:22.) Millal plaanid sina olla abipioneer?”

Laul 216 ja lõpupalve.

28. augustiga algav nädal

Laul 17

10 min. Kohalikud teated. Loe ette raamatupidamisaruanne, kuuväljavõte annetuste kohta ning seal toodud tänuavaldus. Tuleta kuulutajatele meelde anda ära augusti kuulutustööaruanne. Lase teha kaks näidisesitlust, kuidas kuulutaja pakub korduskülastusel oma ajakirjaringi kuuluvale inimesele 1. septembri ”Vahitorni” või ”Ärgake!” septembrinumbrit vastavalt soovitustele leheküljel 4. Võib kasutada ka teisi esitlusi, mis on teie territooriumil praktilised.

15 min. Sa võid olla teistele julgustuseks (Rooml. 1:11, 12). Kõne ja arutelu kuulajaskonnaga. Anna teada, kui palju on teie koguduses üldpioneere. Maini, kuidas me võiksime neid julgustada, näiteks kiites neid, rääkides positiivselt pioneerteenistusest, osaledes koos nendega teenistuses, kutsudes neid einetama ja aidates neil katta sõidukulusid. Palu üldpioneeridel rääkida, kuidas teised on neid julgustanud. Kui koguduses pole üldpioneere, käsitle seda, kuidas me võiksime julgustada abipioneere.

20 min. Püüa alustada septembris uut piibliuurimist. Kõne ja näidisesitlused. Septembris püüame anda endast parima, et alustada esmakülastusel ”Piibli õpetuste” raamatu abil piibliuurimisi. See tähendab, et kui pakume inimesele raamatut, püüame inimesega arutada mõnda lõiku. Kasuta teemasid, mis on praktilised kohalikul territooriumil ja lase teha kaks näidisesitlust. Mõlema esitluse puhul näita, kuidas leppida inimesega kokku korduskülastus, et vestlust jätkata.

Laul 37 ja lõpupalve.

4. septembriga algav nädal

Laul 90

10 min. Kohalikud teated.

15 min. Millal on sõprussuhted koolikaaslastega liiga lähedased? Kõne ja arutelu kuulajaskonnaga 2006. aasta aprillikuu ”Ärgake!” lk 17—19 põhjal. Palu neil, kes kasvasid kristlikus peres, rääkida, kuidas nende vanemad valmistasid neid ette seisma silmitsi raskustega ja rakendama koolis ellu Piibli põhimõtteid. Ühe või kahe kuulutajaga võib eelnevalt kokku leppida, et nad räägiksid oma kogemusi.

20 min. ”Näita üles isiklikku huvi, kuulutades erapooletult.”b Pärast 3. lõigu käsitlemist, tee ülevaade kolmest sammust, mida mainitakse brošüüri ”Hea sõnum kõigile rahvastele” lk 2, ja näita, kuidas kasutada seda brošüüri kohalikul territooriumil inimeste puhul, kes kõnelevad võõrkeelt.

Laul 225 ja lõpupalve.

[Allmärkused]