Teenistuskoosolekute kava

Nädal, mis algab 12. maiga

Laul 1.

10 min. Kohalikud teated. Valitud teadaanded ”Meie Kuningriigiteenistuse” teadete rubriigist. Lase esitada kaks demonstratsiooni, kuidas pakkuda 15. mai ”Vahitorni” ja 22. mai ”Ärgake!” numbrit, kasutades soovitusi leheküljelt 8. Kummalgi juhul tuleks pakkuda mõlemad ajakirjad, kuigi ainult ühe kohta tehakse esitlus. Mainima peaks annetuskorraldust.

20 min. Vanemad, aidake oma lastel edeneda. Kõne, kus arutatakse peamisi mõtteid ”Teenistuskooli” raamatust lk 9—12 ja 21—38. Innusta vanemaid kasutama mõnda osa sellest materjalist perekondlikul uurimisel, et õpetada oma lapsi teenistuses edusamme tegema. Juhi tähelepanu konkreetsetele punktidele, mida võiks kasutada, aitamaks noortel arendada vajalikke oskusi edenemiseks.

15 min. ”Meie hoolde on usaldatud hea sõnum.”a Lase ühel või kahel kuulutajal lühidalt jutustada, kuidas nad on saanud oma isiklikke olusid kohandada nii, et suuremal määral kuulutustöös osaleda.

Laul 46 ja lõpupalve.

Nädal, mis algab 19. maiga

Laul 62.

15 min. Kohalikud teated. Raamatupidamisaruanne. Käsitle programmiosa ”Rahvusvaheline kuningriigisaalide ehitamine mitmes Euroopa riigis”. Maini, et kuningriigisaalide ehitamist piiratud võimalustega maades ja kohaliku harubüroo territooriumil toetatakse annetustega kuningriigisaalide fondi.

15 min. Kohalikud vajadused.

15 min. ”Kiida Jehoovat, kuulutades eraviisil.” Kõne ja arutelu kuulajaskonnaga. Kui arutad 3. lõiku, küsi kuulajatelt, kuidas võiks alustada piibliteemalist vestlust mõnes järgnevas olukorras: 1) järjekorras, 2) ühissõidukis, 3) õues töötava naabriga, 4) töökaaslasega töökohal ja 5) klassikaaslasega koolis. Lase esitada üks kohalik kogemus, mis näitab, kuidas kuulutaja andis edukalt eraviisil tunnistust.

Laul 135 ja lõpupalve.

Nädal, mis algab 26. maiga

Laul 174.

10 min. Kohalikud teated. Tuleta kõigile kuulutajatele meelde anda ära maikuu teenistusaruanne. Lase esitada kaks demonstratsiooni, kuidas pakkuda 1. juuni ”Vahitorni” ja 8. juuni ”Ärgake!” numbrit, kasutades soovitusi leheküljelt 8. Kummalgi juhul tuleks pakkuda mõlemad ajakirjad, kuigi ainult ühe kohta tehakse esitlus. Ühe esitluse lõpus antakse korterivaldajale, kes ajakirju ei võtnud, traktaat ”Kas sa sooviksid rohkem teadmisi Piiblist?”.

10 min. Küsimuste kast. Kõne. Tee lühiülevaade esitlustest, kuidas telefoni teel kuulutada, mis ilmusid 2001. aasta detsembri ”Meie Kuningriigiteenistuses” lk 3—4 lõikudes 14—18, või mõnest muust esitlusest, mis on tõhus kohalikul territooriumil.

25 min. ”Jumala Sõna on tõde.”b Kasuta antud küsimusi. Palu kuulajaskonnal rääkida, kuidas neil aitas tõde õppida see, kui kuulutaja kasutas küsimustele vastamiseks Piiblit. Kui arutad 4. lõiku, lase võimekal kuulutajal demonstreerida, kuidas kasutada Piiblit esmakülastusel, rakendades soovitusi, mis ilmusid artiklis ”Jaga Jumala Sõna õigesti” (km 12/01, lk 1, lõigud 3—4).

Laul 188 ja lõpupalve.

Nädal, mis algab 2. juuniga

Laul 210.

10 min. Kohalikud teated. Tee ülevaade ühest või kahest soovitusest 2002. aasta jaanuari ”Meie Kuningriigiteenistuse” vahelehelt, kuidas pakkuda ”Nõuete” brošüüri ja ”Tundmise” raamatut.

20 min. Auväärne abielu — Jumala korraldus. Kõne ja arutelu kuulajaskonnaga. Paljudes maades on tavaks, et paarid elavad koos, kuid pole seaduslikult abielus. Paljud väidavad, et sellel on tegelikult eeliseid. Tõsta esile, milline on Piibli seisukoht, rõhutades, et abielu on Jumala korraldus (rs lk 27—29). Registreerimata koos elamine on hoorus (fy lk 17). Vastupidi paljude arvamusele näitavad uuringud, et kooselu enne abielu vähendab abielu õnnestumise tõenäosust (g02 8/3 lk 29; g01 8/5 lk 29). Kristlased austavad Jehoovat, kui järgivad tema mõõdupuid. Neist juhindumine on ka neile endale kasulik (Jes. 48:17, 18).

15 min. Mil viisil see sulle kasuks tuleb? Arutelu, mida juhatab kooli ülevaataja. Alates jaanuarist võeti teokraatlikus teenistuskoolis kasutusele uus programm. Tee lühiülevaade mõnest uuendusest koolis. Tõsta esile, milliseid positiivseid tulemusi on see siiani toonud. Kas kooli liikmeid on juurde tulnud? Kas on suurem valmisolek osaleda? Mil moel tuleb õpilastele kasuks uus nõuandmise korraldus? Palu kuulajatel rääkida, millist kasu on nad siiani saanud uuest programmist ja kuidas see nende arvates neid tulevikus aitab.

Laul 225 ja lõpupalve.

[Allmärkused]