Programm der Dienstzusammenkünfte
Woche vom 12. November
10 Min. Örtliche Bekanntmachungen und ausgewählte „Bekanntmachungen“ aus Unserem Königreichsdienst. Gib die Zusammenkünfte für den Predigtdienst bekannt. Laß zwei Zeitschriftenangebote an Hand der Vorschläge aus dem Kasten „Wie wir die Zeitschriften anbieten können“ demonstrieren — eines mit dem Wachtturm vom 15. November, das andere mit dem Erwachet! vom 22. November.
15 Min. „Darauf vertrauen, daß Jehova Kraft gibt“.a Äußere dich auch kurz zum Wachtturm vom 1. Oktober 1999, Seite 18, 19, Absatz 6 bis 8.
20 Min. „Wertschätzung für Jehovas Liebe zu zeigen wird gesegnet — Teil 1“.b Bitte die Versammlung bei der Besprechung der Absätze 3 bis 6, ermunternde Erfahrungen aus dem Haus-zu-Haus-Dienst, dem Straßendienst und aus der Rückbesuchs- und Heimbibelstudientätigkeit zu berichten.
Lied 191 und Schlußgebet.
Woche vom 19. November
8 Min. Örtliche Bekanntmachungen und Rechnungsbericht.
15 Min. Örtliche Bedürfnisse.
22 Min. „Unser Wahrnehmungsvermögen schulen“.c Ein Ältester leitet eine lebendige Wiederholung des Tagessonderkongresses des letzten Dienstjahres.
Lied 195 und Schlußgebet.
Woche vom 26. November
15 Min. Örtliche Bekanntmachungen. Erinnere die Verkündiger daran, den Predigtdienstbericht für November abzugeben. Demonstriere zwei gut vorbereitete Zeitschriftenangebote — eines für den Wachtturm vom 1. Dezember und ein weiteres für das Erwachet! vom 8. Dezember —, wobei die Vorschläge aus dem Kasten „Wie wir die Zeitschriften anbieten können“ zugrunde gelegt werden. Erläutere anschließend, wie man eine Darbietung für das Dezemberangebot des Buches Der größte Mensch ... oder einer anderen Veröffentlichung finden kann. Sieh im Index der Wachtturm-Publikationen unter „Darbietungen“ und dem Zwischentitel „Verzeichnis der Publikationen“ nach. Nenne ein paar Beispiele.
15 Min. „Woher soll ich die Zeit nehmen?“ Ansprache und Besprechung mit den Anwesenden. Beziehe auch die Hauptgedanken aus dem Wachtturm vom 1. Oktober 2000, Seite 20, Absatz 9, 10 unter der Überschrift „Wie manche für das Studium Raum schaffen“ ein. Bitte die Anwesenden, aus der Praxis zu berichten, wie sie durch das Einstellen unnötiger Tätigkeiten Zeit für wichtigere Dinge gewonnen haben. Betone die Notwendigkeit, die Zeit für das persönliche Studium, das Familienstudium, die Versammlungszusammenkünfte, den Predigtdienst und das tägliche Bibellesen festzulegen.
15 Min. Jugendliche preisen Jehova. Besprechung mit den Anwesenden. In den meisten Versammlungen gibt es viele Jugendliche, die sich am Predigtwerk beteiligen. Dies ist für sie passend, selbst wenn sie meistens Erwachsenen Zeugnis geben (Ps. 148:12, 13; Mat. 21:15, 16). Wenn Eltern und andere Verkündiger für die Jugendlichen da sind und sie schulen und ermuntern, können diese viel Freude im Predigtdienst haben. Bitte die Anwesenden um Vorschläge, wie man Jugendliche im Haus-zu-Haus-Dienst und bei Rückbesuchen einbeziehen kann. Bitte Eltern, zu berichten, wie sie ihre Kinder gelehrt haben, Zeitschriften anzubieten, im Gespräch die Bibel zu gebrauchen und an den Türen zuversichtlich zu sprechen. Betone, welche Vorteile es hat, Kinder zu loben. Interviewe einen oder zwei jugendliche Verkündiger, und laß sie erzählen, worüber sie sich im Predigtwerk freuen und warum.
Lied 198 und Schlußgebet.
Woche vom 3. Dezember
6 Min. Örtliche Bekanntmachungen.
17 Min. Merkmale des Unterredungs-Buches. Besprechung mit den Anwesenden. Betrachte an Hand folgender Beispiele wie verschiedene Merkmale des Buches beim Erklären biblischer Lehren sehr hilfreich sind: Definitionen, beispielsweise für „Königreich“ (Seite 255) oder „Geist“ (Seite 174); Gegenüberstellungen verschiedener Bibelübersetzungen, die deutlich machen, wo und in welcher Form Gottes Name in der Bibel gebraucht wird (Seite 221, 222), oder die die Wahrheit über die Hölle zeigen (Seite 214, 215); Aufzählungen, durch welche Glaubensansichten wir uns von anderen Religionen unterscheiden (Seite 228—230), oder die erklären, wie man die richtige Religion herausfinden kann (Seite 352, 353); Stoff zum historischen Hintergrund über den Ursprung des Weihnachtsfestes (Seite 153—155) oder die Neutralität der ersten Christen (Seite 318—321); wissenschaftliche Beweise, die die Schöpfungslehre stützen (Seite 382, 383) oder die zeigen, wie schädlich Marihuana und Tabak sind (Seite 113—117). Ermuntere die Verkündiger, dieses ausgezeichnete Lehrmittel im Predigtdienst zu gebrauchen, wann immer sich eine Gelegenheit dazu bietet.
22 Min. „Wir haben ein neues Hilfsmittel, um Studien einzurichten!“ Vom Dienstaufseher geleitete Besprechung mit den Anwesenden. Laß die Ordner an jeden Anwesenden ein Exemplar des neuen Traktates Möchten Sie die Bibel besser kennen lernen? ausgeben, sofern es bereits vorhanden ist. Zu diesem Programmpunkt gehören auch zwei gut vorbereitete Demonstrationen an Hand der Vorschläge aus dem Kasten „Wie wir die Zeitschriften anbieten können“. Ein Verkündiger bietet den Wachtturm an, ein anderer Verkündiger das Erwachet! In beiden Demonstrationen gibt der Verkündiger dem Wohnungsinhaber zum Schluß das Traktat Möchten Sie die Bibel besser kennen lernen? — sowohl dem Wohnungsinhaber, der die Zeitschriften nimmt, als auch dem, der sie nicht nimmt. Ermuntere alle, jedem, der im Predigtdienst angetroffen wird, das neue Traktat zu geben.
Lied 200 und Schlußgebet.
[Fußnoten]
a Beschränke die einleitenden Bemerkungen auf weniger als eine Minute, und fahre dann mit einer Besprechung in Form von Fragen und Antworten fort.
b Beschränke die einleitenden Bemerkungen auf weniger als eine Minute, und fahre dann mit einer Besprechung in Form von Fragen und Antworten fort.
c Beschränke die einleitenden Bemerkungen auf weniger als eine Minute, und fahre dann mit einer Besprechung in Form von Fragen und Antworten fort.