Programm der Dienstzusammenkünfte
Woche vom 9. Juli
8 Min. Örtliche Bekanntmachungen und ausgewählte „Bekanntmachungen“ aus Unserem Königreichsdienst.
17 Min. Der Predigtdienstbericht für April (Ansprache mit Interviews unter der Leitung des Dienstaufsehers). Besprich den April-Predigtdienstbericht des Landes (siehe Unseren Königreichsdienst für August 2001) und der Versammlung. Interviewe eine Reihe von Verkündigern, die sich im April im Predigtdienst besonders angestrengt haben. Laß sie berichten, welche Freude damit verbunden war, sich im April tatkräftig einzusetzen, und was sie tun, um im Predigtdienst beschäftigt zu bleiben. (Siehe Beilage Unseres Königreichsdienstes für März 2001, Absatz 28—30.)
20 Min. „Kannst du dort dienen, wo Hilfe dringender benötigt wird?“.a Beziehe auch Erfahrungen mit ein, die Verkündiger der Ortsversammlung bei der Bearbeitung selten bearbeiteten Gebietes der eigenen oder einer anderen Versammlung gemacht haben. (Siehe Dienst-Buch, Seite 112, 113.)
Lied 42 und Schlußgebet.
Woche vom 16. Juli
10 Min. Örtliche Bekanntmachungen und Rechnungsbericht.
15 Min. Ihr Jugendlichen, berechnet die Kosten eurer Laufbahn. Ein Vater und sein Sohn oder seine Tochter im Teenageralter wenden sich an einen Ältesten, der Erfahrung im Berufsleben hat. Nachdem sie über den Programmpunkt in der Dienstzusammenkunft vor zwei Wochen nachgedacht haben, in dem es um die Wahl einer Laufbahn ging, denkt der Jugendliche ernsthaft daran, allgemeiner Pionier zu werden, ist sich aber nicht sicher, wie er für seine materiellen Bedürfnisse sorgen kann. Der Älteste betont, wie wichtig Ausgeglichenheit ist (Wachtturm vom 1. September 1999, Seite 11, Absatz 13). Eine gewisse Ausbildung ist vernünftig, damit man für seinen Unterhalt sorgen kann. Viele, die grundlegende Fertigkeiten erlernt haben, sind erfolgreich (Wachtturm vom 1. Februar 1996, Seite 14; Junge-Leute-Buch, Seite 178). Gemeinsam betrachten sie Seite 9 bis 11 im Erwachet! vom 8. März 1996 mit einigen praktischen Vorschlägen, wie man eine geeignete Arbeitsstelle findet.
20 Min. Die Broschüre Jehovas Zeugen — Wer sind sie? Was glauben sie? (Besprechung mit den Zuhörern und Demonstration). Besprich diese Broschüre, und zeige, wie man andere damit über uns und unsere Tätigkeit informieren kann. Sie sagt, wer wir sind (Seite 3—5), wirft Licht auf einen Teil unserer neuzeitlichen Geschichte und unserer Aktivitäten (Seite 6—11), nennt Glaubensansichten, durch die wir uns von anderen Religionen unterscheiden (Seite 12—14), erklärt die gute Botschaft, die wir predigen, und wie wir sie predigen (Seite 15—21), zeigt, welchen Nutzen die Allgemeinheit aus unserer Tätigkeit hat (Seite 22—24), beschreibt unsere internationale Organisation (Seite 25, 26) und beantwortet Fragen, die man sich im allgemeinen über uns stellt (Seite 27—31). Laß einen Verkündiger demonstrieren, wie er eine Frage von Seite 29, die ein wißbegieriger Wohnungsinhaber stellt, mit Hilfe der Broschüre beantwortet; anschließend spricht der Verkündiger die Einladung auf der Rückseite der Broschüre aus. Ermuntere alle, mit Hilfe dieser Broschüre Verwandte, die keine Zeugen Jehovas sind, mit uns vertraut zu machen, bei Rückbesuchen das Interesse zu fördern und Personen, die die Bibel studieren, zur Organisation zu führen.
Lied 50 und Schlußgebet.
Woche vom 23. Juli
10 Min. Örtliche Bekanntmachungen.
15 Min. Örtliche Bedürfnisse.
20 Min. „Uns auf das Studium der Prophezeiung Jesajas einstellen“.b Erwähne kurz, welchen Nutzen wir aus dem Studium des Bibelbuches Jesaja ziehen. (Siehe Kapitel 1, Absatz 10—12 des Buches Jesajas Prophezeiung ... I.) Ermuntere alle, das Versammlungsbuchstudium regelmäßig zu besuchen.
Lied 53 und Schlußgebet.
Woche vom 30. Juli
10 Min. Örtliche Bekanntmachungen. Erinnere die Verkündiger an die Abgabe des Predigtdienstberichtes für Juli.
20 Min. Ihr Jugendlichen, plant eure Ausbildung mit Unterscheidungsvermögen. Ein Ältester spricht mit Eltern und ihren Kindern im Teenageralter über die Weiterbildung. Der Älteste leitet die Besprechung des Stoffes aus dem Wachtturm vom 1. September 1999, Seite 16, 17, Absatz 11—13 und betont den hohen Stellenwert des Vollzeitdienstes (Wachtturm vom 1. Dezember 1996, Seite 18, 19, Absatz 13—15). Die Gruppe bespricht dann den Rat aus dem Erwachet! vom 8. März 1998, Seite 20, 21. Dort wird hervorgehoben, daß man beim Abwägen der Vor- und Nachteile einer Weiterbildung Unterscheidungsvermögen walten läßt und sich auf das beschränkt, was erforderlich ist, um seinen Lebensunterhalt zu bestreiten, während man gleichzeitig im Predigtdienst eifrig tätig bleibt. Alle sind sich darin einig, daß sie sich von Jesu Ermahnung leiten lassen sollten, die Königreichsinteressen an die erste Stelle zu setzen (Mat. 6:33).
15 Min. Die Broschüre Eine gute Botschaft für alle Nationen (Besprechung mit den Zuhörern und Demonstration). Zur Bevölkerung unseres Landes gehören immer mehr Menschen, die nicht Deutsch sprechen. Zeige, wie man diesem Personenkreis mit Hilfe der Broschüre Eine gute Botschaft für alle Nationen Zeugnis geben kann. Fasse den Artikel auf Seite 2 „Wie man diese Broschüre verwendet“ zusammen, und lies die Botschaft vor, die in der Sprache eurer Versammlung abgedruckt ist. Demonstriere, wie man vorgehen kann, wenn jemand die Tür öffnet, der eine andere Sprache spricht. Berichte eine gute Erfahrung, wie dies im Versammlungsgebiet geschehen ist. (Siehe Beilage Unseres Königreichsdienstes für Februar 1998, Absatz 9, 10 und für März 1995, Seite 6.)
Lied 57 und Schlußgebet.
Woche vom 6. August
15 Min. Örtliche Bekanntmachungen. Bitte die Zuhörer, Erfahrungen zu berichten, die sie beim informellen Zeugnisgeben auf der Reise zum Bezirkskongreß, während der Urlaubsreise oder beim Besuch von Verwandten gemacht haben, die keine Zeugen Jehovas sind.
10 Min. „Das neue Kreiskongreßprogramm“ (Ansprache). Gib das Datum des nächsten Kreiskongresses bekannt. Alle sollten sich bemühen, diejenigen einzuladen, mit denen sie die Bibel studieren. Ermuntere ungetaufte Verkündiger, ernsthaft darüber nachzudenken, ob sie beim nächsten Kreiskongreß ihre Hingabe an Jehova durch die Taufe symbolisieren möchten. Lege allen ans Herz, an beiden Tagen bei allen Programmpunkten anwesend zu sein.
20 Min. „Halten wir uns nicht zurück“.c Berichte so viele Erfahrungen aus dem Wachtturm vom 15. Dezember 1999, Seite 25, wie die Zeit erlaubt.
Lied 63 und Schlußgebet.
[Fußnoten]
a Beschränke die einleitenden Bemerkungen auf weniger als eine Minute, und fahre dann mit einer Besprechung in Form von Fragen und Antworten fort.
b Beschränke die einleitenden Bemerkungen auf weniger als eine Minute, und fahre dann mit einer Besprechung in Form von Fragen und Antworten fort.
c Beschränke die einleitenden Bemerkungen auf weniger als eine Minute, und fahre dann mit einer Besprechung in Form von Fragen und Antworten fort.