Vejledning for den teokratiske skole i 1982-83
Fra 7. marts 1982 til 5. marts 1983 vil den teokratiske skole i alle menigheder følge denne vejledning:
LÆREBØGER. Bibelen (for De græske Skrifters vedkommende: Ny Verden-oversættelsen), „Hele Skriften er inspireret af Gud og gavnlig“ [si], Håndbog for den teokratiske skole [sg], Min bibelhistoriebog [my], Bibelske samtaleemner [td], samt Vagttårnet [w] og Vågn op! [g].
BIBELLÆSNING: Alle som overværer skolen bør hver uge læse det fastsatte pensum i Bibelen.
Skolen indledes med sang, bøn og velkomst, hvorefter den foregår som følger:
FOREDRAG NR. 1: 15 minutter. Bør tildeles ældste eller, om nødvendigt, velkvalificerede menighedstjenere. Når opgaven er baseret på Håndbog for den teokratiske skole, behandles den som en forelæsning på 10 minutter, efterfulgt af en 5-minutters mundtlig repetition med tilhørerne; hertil bruges de trykte spørgsmål der står ved slutningen af hver lektion. Eftersom der hver uge kun er tildelt det halve af en lektion, bør brødrene omhyggeligt passe på kun at behandle det stof de har fået tildelt. Formålet skal ikke blot være at gennemgå stoffet, men at samle opmærksomheden om hvordan stoffet finder anvendelse i praksis. For at alle kan få fuldt udbytte af stoffet opfordres de til at forberede sig godt.
Når opgaven er baseret på bogen „Hele Skriften er inspireret af Gud og gavnlig“, bør den fremføres som en forelæsning på 15 minutter, uden efterfølgende mundtlig repetition. Hensigten er ikke blot at give et resumé af stoffet, men igen at henlede opmærksomheden på stoffets praktiske værdi og fremføre det der vil være til størst gavn for menigheden.
Om nødvendigt gives der privat vejledning til den broder der holder foredrag nr. 1.
HOVEDPUNKTER FRA BIBELPENSUMMET: Bemærk: 6 minutter. Fremføres af skoletilsynsmanden eller en anden kvalificeret ældste som han har tildelt opgaven. Det skal ikke blot være en opsummering af pensummet. Efter at have givet en kortfattet oversigt over kapitlerne i stoffet, kan du hjælpe tilhørerne til at forstå hvorfor og hvordan stoffet har betydning for os. I den udstrækning det er muligt kan du inddrage forsamlingen i drøftelsen.
Herefter kan eleverne gå til de forskellige lokaler hvor den øvrige del af skolen afholdes.
FOREDRAG NR. 2: Bemærk: 5 minutter. Oplæsning fra Bibelen; tildeles en broder. Stykkerne er sædvanligvis tilstrækkelig korte til at eleven kan give nogle forklarende oplysninger i sin indledning og afslutning, og eventuelt på passende steder inde i stykket. Han kan for eksempel give oplysninger om historisk baggrund, profetisk betydning, lærepunkter eller principper og deres anvendelse, eller give udtryk for den visdom der findes i disse skriftsteder. Alle de tildelte vers bør læses. Hvis det er en dreng der har opgaven, kan han have sin fader eller en anden broder der er ældre end han selv, med oppe på podiet og læse stykket højt for ham. Den anden kan da stille spørgsmål til drengen så denne får lejlighed til at udtale sig om stoffets værdi.
FOREDRAG NR. 3: 5 minutter. Denne opgave vil, om overhovedet muligt, blive tildelt søstre, også ganske unge søstre eller piger. Eleven og de medvirkende kan sidde ned eller stå op, som de ønsker det. Skoletilsynsmanden vil udpege en søster til at medvirke, men eleven kan godt vælge flere medvirkende. De situationer der vælges kan hentes fra hjemmet, arbejdsmarken, menigheden eller andre steder. Eleven kan selv indlede samtalen for at angive situationen eller lade sin(e) medvirkende gøre det. Hovedvægten skal lægges på stoffet og ikke på situationen.
FOREDRAG NR. 4: 5 minutter. Det skal helst tildeles en broder med nogen erfaring, og det bør holdes som et foredrag for hele forsamlingen. Broderen holder foredraget ud fra sine egne notater, men han kan ind imellem læse korte citater eller uddrag fra stoffet. Det er som regel bedst at taleren udarbejder sit foredrag med henblik på et rigssalspublikum, så det virkelig er gavnligt og oplysende for dem der skal lytte til det. Hvis stoffet egner sig særlig til en anden praktisk og realistisk situation, kan taleren dog vælge at udarbejde sit foredrag i overensstemmelse hermed.
Når denne opgave tildeles en søster, kan stoffet behandles som beskrevet under „Foredrag nr. 3“.
VEJLEDNING OG KOMMENTARER: Efter hvert af foredragene 2 til 4 vil skoletilsynsmanden give specifik vejledning i overensstemmelse med det fremadskridende program der er angivet på talevejledningen. Desuden kan han fremhæve nogle sandheder eller principper som eleverne måske ikke fik med i deres opgaver; dette kan medvirke til at alles opmærksomhed samles om opgavernes bibelske indhold. Skoletilsynsmanden bør passe på ikke at bruge mere end 2 minutter til vejledning og kommentarer efter hvert af disse foredrag. Vi foreslår at de der har indlæg, sætter sig forrest i rigssalen. Dette vil spare tid, og det vil også hjælpe skoletilsynsmanden til at henvende sin vejledning direkte til eleven.
FORBEREDELSE: Opgaverne bør altid så vidt muligt følge et tema. Hvor der ikke allerede i denne skoleplan er opgivet et tema, bør du selv vælge et tema som tillader den bedst mulige behandling af stoffet inden for den tildelte tid. Eleven bør under forberedelsen have de punkter på talevejledningen i tanke som han eller hun er kommet til.
OVERHOLDELSE AF TIDEN: Hverken indlæggene eller vejledningen og kommentarerne til disse bør overskride tiden. Foredragene nr. 2 til 4 bør taktfuldt afbrydes når tiden er gået. Hvis skoletilsynsmanden tildeler en anden den opgave at give et signal når tiden er gået, bør det indskærpes vedkommende at signalet skal gives i alle tilfælde hvor en opgave går over tiden. Hvis den broder der har 1. opgave overskrider tiden, bør han have vejledning om dette privat. Alle bør overholde tiden omhyggeligt. Hele programmet varer 45 minutter, dog ikke iberegnet sang og bøn.
SKRIFTLIG REPETITION: 25 minutter. Med mellemrum holdes en skriftlig repetition. Som forberedelse bør alle repetere stoffet i studiebøgerne samt læse den del af bibelpensummet de endnu mangler. Kun Bibelen må benyttes under repetitionen. Efter de 25 minutter bruges resten af tiden til en gennemgang af spørgsmålene og svarene. Hver elev kontrollerer sit eget ark, og når tilsynsmanden for skolen læser svarene op, vil han lægge hovedvægten på de sværeste spørgsmål, og hjælpe alle til klart at forstå svarene. Hvis lokale omstændigheder af en eller anden grund kræver det, kan den skriftlige repetition udskydes til ugen efter den dato der står på skoleplanen. Dette gælder også hvis der er kredsstævne i den uge hvor der ellers skulle holdes skriftlig repetition.
STORE OG SMÅ MENIGHEDER: I menigheder hvor 75 eller flere er tilmeldt skolen bør der sørges for at en eller flere grupper af elever kan fremholde deres elevforedrag i andre lokaler. Lad eleverne efter tur få tildelt opgaver i alle klasseværelser. Hvis det synes tilrådeligt kan søstre få tildelt et hvilket som helst elevforedrag, som de vil holde for en anden søster på samme måde som foredrag nr. 3.
UDEBLIVELSE: Hele menigheden kan vise sin værdsættelse af skolen ved at være til stede, om muligt hver eneste uge, ved at forberede opgaverne godt, og ved at deltage med kommentarer når der stilles spørgsmål. Vi håber at alle elever samvittighedsfuldt vil tage sig af deres opgaver. Hvis en elev som har et foredrag ikke er til stede, vil en frivillig tage opgaven og behandle den så godt han kan med så kort varsel. Tilsynsmanden for skolen kan også selv dække stoffet, for eksempel ved at drøfte det med forsamlingen.
STUDIEPLAN FOR DEN TEOKRATISKE SKOLE I 1982-83
(Fra 7. marts 1982 til 5. marts 1983)
7. marts 1982 Bibellæsning: Zefanias og Haggaj
Sang nr. 65 „Vis loyalitet!“
Nr. 1: si s. 162, § 1, til s. 166, § 16
Nr. 2: Haggaj 2:6-19
Nr. 3: my, 76. historie
Nr. 4: w80 1/10 3, 4
14. mar. Bibellæsning: Zakarias 1 til 5
Sang nr. 7 „Frygt ikke for dem!“
Nr. 1: si s. 167, § 1, til s. 170, § 27
Nr. 2: Zakarias 4:1-14
Nr. 3: my 77. historie
Nr. 4: w80 1/2 3-7
21. mar. Bibellæsning: Zakarias 6 til 10
Sang nr. 68 „Så Rigets sæd!“
Nr. 1: sg s. 5, § 1, til s. 7, § 9
Nr. 2: Zakarias 8:11-23
Nr. 3: my, 78. historie
Nr. 4: w80 15/10 4-6
28. mar. Bibellæsning: Zakarias 11 til 14
Sang nr. 95 „Gud må stå som sanddru!“
Nr. 1: sg s. 7, § 10, til s. 8, § 16
Nr. 2: Zakarias 14:12-21
Nr. 3: my, 79. historie
Nr. 4: w80 1/11 3, 4
4. apr.
I denne uge udgår den teokratiske skole på grund af mindehøjtiden, der afholdes torsdag aften den 8. april 1982.
11. apr. Bibellæsning: Malakias 1 til 4
Sang nr. 106 „Tag mit åg på jer“
Nr. 1: si s. 171, § 1, til s. 173, § 17
Nr. 2: Malakias 3:1-10, 17, 18
Nr. 3: my, 80. historie
Nr. 4: w80 1/3 23, 24 (Spørgsmålet fra Daniel 4:23)
18. apr. Bibellæsning: Mattæus 1 til 4
Sang nr. 40 „Vær ved godt mod trods jordens mørke“
Nr. 1: si s. 173, § 1, til s. 179, § 33
Nr. 2: Mattæus 3:13 til 4:17
Nr. 3: td 41A „Bliver vi nogen sinde fri for ondskaben i verden?“
Nr. 4: g80 22/3 13-15
25. apr. Bibellæsning: Mattæus 5 til 7
Sang nr. 21 „Jehova, vor styrke og magt“
Nr. 1: sg s. 9, § 1, til s. 11, § 12
Nr. 2: Mattæus 6:1-21
Nr. 3: td 41B „Hvad er betydningen af ondskaben i verden?“
Nr. 4: g80 8/5 3, 4
2. maj: Skriftlig repetition. Læs Zefanias 1 til Mattæus 7 færdig
Sang nr. 101 „Vor glæde i Herren“
9. maj. Bibellæsning: Mattæus 8 til 11
Sang nr. 25 „Bring den gode nyhed ud!“
Nr. 1: sg s. 11, § 13, til s. 13, § 20
Nr. 2: Mattæus 10:5-23
Nr. 3: td 12B „Hvorfor bliver De ved med at komme?“
Nr. 4: g80 22/5 3, 4
16. maj. Bibellæsning: Mattæus 12 til 14
Sang nr. 57 „Syng modigt Jehovas pris!“
Nr. 1: sg s. 13, § 1, til s. 17, § 10
Nr. 2: Mattæus 13:1-15, 18-23
Nr. 3: my, 81. historie
Nr. 4: w80 15/11 3, 4
23. maj. Bibellæsning: Mattæus 15 til 18
Sang nr. 31 „Værdsættelse af Guds lov“
Nr. 1: sg, s. 17, § 11, til s. 19, § 17
Nr. 2: Mattæus 18:15-17, 21-35
Nr. 3: my, 82. historie
Nr. 4: w80 1/12 5-7
30. maj. Bibellæsning: Mattæus 19 til 21
Sang nr. 118 „Kristus, vort forbillede“
Nr. 1: sg s. 19, § 1, til s. 21, § 9
Nr. 2: Mattæus 21:1-17
Nr. 3: my, 83. historie
Nr. 4: w80 1/4 6-10
6. juni. Bibellæsning: Mattæus 22 til 24
Sang nr. 18 „Vi vil daglig vandre med Jehova“
Nr. 1: sg s. 21, § 10, til s. 23, § 20
Nr. 2: Mattæus 24:1-22
Nr. 3: my, 84. historie
Nr. 4: g80 22/2 7-9
13. juni. Bibellæsning: Mattæus 25 og 26
Sang nr. 108 „Kristi disciples kendetegn“
Nr. 1: sg s. 24, § 1, til s. 26, § 11
Nr. 2: Mattæus 25:31-46
Nr. 3: td 11A „Hvorfor er forfædredyrkelse værdiløs?“
Nr. 4: g80 8/6 3, 4
20. juni. Bibellæsning: Mattæus 27 og 28
Sang nr. 17 „Vi er stærke i troen!“
Nr. 1: sg s. 26, § 12, til s. 28, § 20
Nr. 2: Mattæus 28:1-20
Nr. 3: td 18B „Hvilken andel skal den kristne have i Guds endelige krig?“
Nr. 4: g80 22/6 3, 4
27. Juni. Skriftlig repetition. Læs Mattæus 8 til 28 færdig
Sang Nr. 102 „Tilbedelsen på ’Jehovas huses bjerg’“
4. juli. Bibellæsning: Markus 1 til 4
Sang nr. 32 „Lad lyset skinne!“
Nr. 1: si s. 179, § 1, til s. 184, § 33
Nr. 2: Markus 4:1-20
Nr. 3: my, 85. historie
Nr. 4: w80 15/6 20-22
11. juli. Bibellæsning: Markus 5 til 7
Sang nr. 46 „Hyld Jehovas førstefødte!“
Nr. 1: sg s. 29, § 1, til s. 30, § 7
Nr. 2: Markus 7:1-23
Nr. 3: my, 66. historie
Nr. 4: w81 15/1 3-6
18. juli. Bibellæsning: Markus 8 til 10
Sang nr. 111 „Vær glade i håbet“
Nr. 1: sg s. 30, § 8, til s. 32, § 15
Nr. 2: Markus 9:30-50
Nr. 3: my, 87. historie
Nr. 4: w81 1/2 8-10
25. juli. Bibellæsning: Markus 11 til 13
Sang nr. 67 „Vor kristne fred“
Nr. 1: sg s. 33, § 1, til s. 35, § 9
Nr. 2: Markus 12:28-44
Nr. 3: my, 88. historie
Nr. 4: w81 1/2 11, 12
1. aug. Bibellæsning: Markus 14 til 16
Sang nr. 42 „Guds tjeneres bøn“
Nr. 1: sg s. 35, § 10, til s. 38, § 17
Nr. 2: Markus 15:1-15, 33-39
Nr. 3: my, 89. historie
Nr. 4: w80 1/5 8-10
8. aug. Bibellæsning: Lukas 1 og 2
Sang nr. 53 „Opstandelsens glæde“
Nr. 1: si s. 185, § 1, til s. 191, § 35
Nr. 2: Lukas 2:1-20
Nr. 3: td 1F „Hvem er Bibelen skrevet for?“
Nr. 4: g80 22/6 10-12
15. aug. Bibellæsning: Lukas 3 til 5
Sang nr. 6 „Vær glade, I nationer“
Nr. 1: sg s. 38 § 1 til s. 41, § 11
Nr. 2: Lukas 4:1-21
Nr. 3: td 32A „Hvordan ved vi at hedningetiderne sluttede i 1914?“
Nr. 4: g80 22/7 3, 4
22. aug. Bibellæsning: Lukas 6 til 8
Sang nr. 20 „Bibelen — inspireret og gavnlig“
Nr. 1: sg s. 41, § 12, til s. 43, § 18
Nr. 2: Lukas 6:17-36
Nr. 3: td 55B „Hvorfor bliver nogle udstødt af den kristne menighed?“
Nr. 4: g80 22/7 16-19
29. aug. Skriftlig repetition. Læs Markus 1 til Lukas 8 færdig
Sang nr. 91 „Strid for troen“
5. sep. Bibellæsning: Lukas 9 til 11
Sang nr. 61 „Guds loyale kærlighed“
Nr. 1: sg s. 43 § 1, til s. 46, § 8
Nr. 2: Lukas 10:1-20
Nr. 3: my, 90. historie
Nr. 4: w81 15/5 8-10
12. sep. Bibellæsning: Lukas 12 til 14
Sang nr. 79 „Giv Gud hvad Guds er!“
Nr. 1: sg s. 46, § 9, til s. 48, § 20
Nr. 2: Lukas 12:13-34
Nr. 3: my, 91. historie
Nr. 4: w80 15/5 4-7
19. sep. Bibellæsning: Lukas 15 til 18
Sang nr. 33 „Frimodigt fremad!“
Nr. 1: sg s. 49, § 1, til s. 51, § 8
Nr. 2: Lukas 16:1-15
Nr. 3: my, 92. historie
Nr. 4: w81 15/2 4-7
26. sep. Bibellæsning: Lukas 19 til 21
Sang nr. 49 „Det guddommelige kærlighedsmønster“
Nr. 1: sg s. 51, § 9, til s. 53, § 18
Nr. 2: Lukas 21:12-36
Nr. 3: my, 93. historie
Nr. 4: w81 15/4 18, 19
3. okt. Bibellæsning: Lukas 22 til 24
Sang nr. 19 „Paradiset — nu og i fremtiden“
Nr. 1: sg s. 54, § 1, til s. 56, § 8
Nr. 2: Lukas 22:7-30
Nr. 3: td 28B „Hvordan kan vi vide at der igen vil komme et paradis på jorden?“
Nr. 4: g80 8/8 3, 4
10. okt. Bibellæsning: Johannes 1 til 3
Sang nr. 71 „Du må vandre med Gud“
Nr. 1: si s. 191, § 1, til s. 197, § 35
Nr. 2: Johannes 3:1-21
Nr. 3: td 17B „Over for hvem er den kristne først og fremmest forpligtet?“
Nr. 4: g80 22/8 3, 4
17. okt. Bibellæsning: Johannes 4 til 6
Sang nr. 10 „Fra hus til hus“
Nr. 1: sg s. 56, § 9, til s. 58, § 16
Nr. 2: Johannes 5:25-47
Nr. 3: td 16C „Hvorfor er troen død uden gerninger?“
Nr. 4: g80 22/8 8-10
24. okt. Bibellæsning: Johannes 7 til 9
Sang nr. 27 „Teokratiets vækst“
Nr. 1: sg s. 58, § 1, til s. 61, § 12
Nr. 2: Johannes 8:31-47
Nr. 3: td 21B „Hvad er ild et symbol på?“
Nr. 4: g80 8/9 3, 4
31. okt. Skriftlig repetition. Læs Lukas 9 til Johannes 9 færdig
Sang nr. 51 „Forkynd med frimodighed!“
7. nov. Bibellæsning: Johannes 10 til 12
Sang nr. 103 „Forkynd ’denne gode nyhed om riget’!“
Nr. 1: sg s. 61, § 13, til s. 63, § 18
Nr. 2: Johannes 10:1-21
Nr. 3: my, 94. historie
Nr. 4: w81 15/6 3, 4
14. nov. Bibellæsning: Johannes 13 til 15
Sang nr. 37 „Venlighedens magt“
Nr. 1: sg s. 63, § 1, til s. 66, § 10
Nr. 2: Johannes 14:1-21
Nr. 3: my, 95. historie
Nr. 4: w81 1/5 5-7
21. nov. Bibellæsning: Johannes 16 til 18
Sang nr. 85 „Vor kristne enhed“
Nr. 1: sg s. 66, §11, til s. 68, § 22
Nr. 2: Johannes 17:6-26
Nr. 3: my, 96. historie
Nr. 4: w81 1/6 4-7
28. nov. Bibellæsning: Johannes 19 til 21
Sang nr. 82 „Værdsæt Guds barmhjertighed“
Nr. 1: sg s. 69, § 1, til s. 71, § 8
Nr. 2: Johannes 21:1-17
Nr. 3: my, 97. historie
Nr. 4: w81 1/10 20-22
5. dec. Bibellæsning: Apostelgerninger 1 til 3
Sang nr. 50 „Jehovas egenskaber“
Nr. 1: si s. 197, § 1, til s. 203, § 40
Nr. 2: Apostelgerninger 2:29-47
Nr. 3: td 25D „Hvilke egenskaber har Gud?“
Nr. 4: g80 22/9 3, 4
12. dec. Bibellæsning: Apostelgerninger 4 til 6
Sang nr. 28 „Giv Jehova æren“
Nr. 1: sg s. 71, § 9, til s. 72, § 13
Nr. 2: Apostelgerninger 5:27-42
Nr. 3: td 27F „Blev jødernes forhåbninger opfyldt med Jesus, Messias?“
Nr. 4: g80 8/11 3, 4
19. dec. Bibellæsning: Apostelgerninger 7 til 9
Sang nr. 75 „Selvbeherskelsens frugt“
Nr. 1: sg s. 73, § 1, til s. 75, § 8
Nr. 2: Apostelgerninger 8:1-17
Nr. 3: td 5B „Hvorfor må vi være vågne for tegnet på de sidste dage?“
Nr. 4: g80 8/12 3, 4
26. dec. Bibellæsning: Apostelgerninger 10 til 12
Sang nr. 45 „Opdyrk kærlighedens frugt“
Nr. 1: sg s. 75, § 9, til s. 77, § 17
Nr. 2: Apostelgerninger 10:30-48
Nr. 3: td 33D „Når folk siger: ’Alle gode mennesker kommer i himmelen.’“
Nr. 4: g80 8/12 15-18
2. jan. 1983. Skriftlig repetition. Læs Johannes 10 til Apostelgerninger 12 færdig
Sang Nr. 15 „Kærlighedens ypperlige vej“
9. Jan. Bibellæsning: Apostelgerninger 13 til 15
Sang nr. 78 „Vi må eje troen!“
Nr. 1: sg s. 78, § 1, til s. 80, § 10
Nr. 2: Apostelgerninger 15:1-21
Nr. 3: my, 98. historie
Nr. 4: w81 1/8 3-6
16. jan. Bibellæsning: Apostelgerninger 16 til 18
Sang nr. 83 „Brødet fra himmelen“
Nr. 1: sg s. 80, § 11, til s. 83, § 24
Nr. 2: Apostelgerninger 17:16-31
Nr. 3: my, 99. historie
Nr. 4: w81 15/6 5-7
23. jan. Bibellæsning: Apostelgerninger 19 til 21
Sang nr. 92 „Søg først Guds rige!“
Nr. 1: sg s. 84, § 1, til s. 87, § 9
Nr. 2: Apostelgerninger 20:17-35
Nr. 3: my, 100. historie
Nr. 4: w81 1/7 3, 4
30. jan. Bibellæsning: Apostelgerninger 22 til 25
Sang nr. 90 „Se Jehovas hær!“
Nr. 1: sg s. 87, § 10, til s. 89, § 15
Nr. 2: Apostelgerninger 22:1-21
Nr. 3: my, 101. historie
Nr. 4: w81 1/7 4-7
6. feb. Bibellæsning: Apostelgerninger 26 til 28
Sang nr. 52 „Godhedens frugt“
Nr. 1: sg s. 89, § 1, til s. 91, §, 7
Nr. 2: Apostelgerninger 28:17-31
Nr. 3: td 35C „Jeg får kirkebladet; det er nok for mig.“
Nr. 4: g81 8/1 3, 4
13. feb. Bibellæsning: Romerne 1 til 4
Sang nr. 94 „Åndens frugt“
Nr. 1: si s. 204, § 1, til s. 208, § 25
Nr. 2: Romerne 1:18-32
Nr. 3: td 4B „Skal sande kristne bede for denne verden?“
Nr. 4: g81 22/1 3, 4
20. feb. Bibellæsning: Romerne 5 til 8
Sang nr. 73 „Tjen Jehova i din ungdom!“
Nr. 1: sg s. 91, § 8, til s. 94, § 18
Nr. 2: Romerne 5:6-21
Nr. 3: td 47F „Jeg har min egen tro.“
Nr. 4: g81 8/2 3, 4
27. feb. Skriftlig repetition. Læs Apostelgerninger 13 til Romerne 8 færdig
Sang nr. 60 „Nu er det tid!“