Møder hvor vi lærer at gøre disciple
Ugen fra 12. april
Sang nr. 24.
4 min. Lokale meddelelser, herunder regnskabsrapporten.
15 min. Artiklen „Har du overvejet at tjene Jehova som pioner?“ behandles med spørgsmål og svar, om muligt af en kvalificeret broder der er eller har været i heltidstjenesten. Tilskynd så mange som muligt til at være hjælpepionerer i maj.
12 min. Hjælp de nye til at overvære møderne.
(1 min.) Ordstyrerens indledning.
(5 min.) (1. scene) Ved slutningen af et bibelstudium giver to forkyndere eleven en mindehøjtidsindbydelse og opfordrer vedkommende til at komme. De drøfter hovedpunkter fra artiklen „Højtiden til minde om det største menneskes død“ i Vagttårnet for 1. april 1981; paragraf 9 læses. De planlægger at overvære mindehøjtiden sammen.
(5 min.) (2. scene) Efter mindehøjtiden om aftenen den 19. april er den nye blevet inviteret til vagttårnsstudiet den 26. april. Nu, ved det første bibelstudium efter mindehøjtiden, fortæller eleven de to forkyndere at han har tænkt sig at tage imod den indbydelse han fik til at overvære vagttårnsstudiet den 26. De forbereder sammen de første paragraffer i artiklen „Flygt til Guds rige!“ De aftaler at sidde sammen i rigssalen.
(1 min.) Ordstyreren repeterer kort hovedpunkterne og opfordrer alle til at gøre som vist her.
8 min. Meddelelser om mindehøjtiden og tjenesten på arbejdsmarken. Vis kort i en demonstration hvordan man kan bruge Vagttårnet for 1. april og mindehøjtidsindbydelsen når man besøger interesserede. Tilskynd alle til at følge det foreslåede bibellæseprogram før mindehøjtiden og at være med i tjenesten i weekenden. Se under Bekendtgørelser.
6 min. Bibelstudiekampagnen og interview med nogle af menighedens hjælpepionerer.
Sang nr. 91 og bøn.
Ugen fra 19. april
Sang nr. 116.
5 min. Lokale meddelelser, herunder Bekendtgørelser og meddelelser om tjenesten.
17 min. „Fremholdelse af den gode nyhed — det gavner os personligt at gå fra hus til hus.“ Behandles med spørgsmål og svar. Ved paragraf 3 kan man bede forkynderne fortælle personlige erfaringer i forbindelse med de nævnte punkter. Sørg for at drøftelsen bliver praktisk og tilskynder til en større indsats i hus-til-hus-arbejdet.
8 min. Hvordan de der overværede mindehøjtiden forberedes til søndagens vagttårnsstudium. Vis i en demonstration hvordan en forkynder kan forberede en nyinteresseret til at overvære vagttårnsstudiet den 26. april. Vis hvor pensummet er anført sidst i bladet, og vis spørgsmålene nederst på siden; forklar hvordan mødet ledes og hvorfor det er gavnligt at overvære det. Giv et eksempel fra ugens pensum på hvordan skriftsteder forklares.
10 min. Spørgsmålskassen. En søster henvender sig til sin bogstudieleder og spørger om hun kan invitere den hun studerer med, ud i tjenesten. De gennemgår stoffet sammen. Søsteren er glad for hjælpen.
5 min. Bibelstudiekampagnen.
Sang nr. 57 og bøn.
Ugen fra 26. april
Sang nr. 5.
5 min. Lokale meddelelser, herunder meddelelser om tjenesten.
10 min. Samtaleemnet demonstreres. Vis hvordan man kan gå over til et punkt i det nye nummer af Vagttårnet og tilbyd abonnement.
15 min. Foredrag. Lad os gøre klar til en to måneders vagttårnskampagne. Vis hvorfor vi må sætte os grundigt ind i indholdet af hvert eneste nummer af Vagttårnet og Vågn op! Når vi læser artiklerne kan vi være opmærksomme på punkter der kan bruges i tjenesten, og måske markere dem i vort personlige eksemplar. Ordstyreren viser hvordan dette kan gøres, og nævner specifikke punkter som han selv vil bruge når han tilbyder bladene. Lad tilhørerne komme med yderligere forslag. Kom ind på at vi må være begejstrede når vi tilbyder abonnement. Vi må lade folk vide at vi selv bruger stoffet rent praktisk i vort liv og har åndelig gavn af det. Vis to realistiske demonstrationer: En kort præsentation med brug af ét skriftsted, og en anden med to skriftsteder. Ordstyreren nævner at man naturligvis må tilpasse præsentationen efter dem man besøger.
10 min. Klar til den særlige tjeneste den første weekend i maj. Hvordan har menighedens indsats hidtil været den første weekend i måneden, og hvordan kan der gøres forbedringer? Alle opmuntres til at være med i tjenesten denne weekend, og til at følge den interesse op der er fundet i distriktet i april.
5 min. Bibelstudiekampagnen.
Sang nr. 55 og bøn.
Ugen fra 3. maj
Sang nr. 115.
5 min. Lokale meddelelser, herunder meddelelser om tjenesten.
18 min. „Vi må værdsætte vagttårnsstudiet.“ Drøftes med spørgsmål og svar. Behandles helst af vagttårnsstudielederen. Giv vennerne, især dem der har været mange år i sandheden, mulighed for at udtrykke deres personlige værdsættelse. Ros menigheden for den gode deltagelse ved studiet.
17 min. Tilrettelægges lokalt. Eventuelt et foredrag over artiklen „Isoler dig ikke fra andre“ i The Watchtower, 15. november 1980. Ros alle for det der er gjort for at få nye til at overvære mindehøjtiden og vagttårnsstudiet. Hjælpen til disse må fortsættes.
5 min. Bibelstudiekampagnen.
Sang nr. 4 og bøn.
Ugen fra 10. maj
Sang nr. 93.
5 min. Lokale meddelelser, herunder meddelelser om tjenesten.
20 min. Behandling af Byggeinformation og oplysninger om betelprojektet i Rigets Tjeneste.
10 min. Hvor kan vi tegne abonnementer? Abonnerer vi selv? Så mangler vi ikke bladene når vi skal bruge dem ved møderne. Har vore børn deres egne blade? Hvad med gaveabonnementer? Har vi forsøgt at få bladene ind på bibliotekerne? Lad forkynderne give andre forslag. Fortæl oplevelser. Vis i en eller to demonstrationer hvordan vi tilbyder abonnement til en nabo, en arbejdskammerat eller en blokabonnent.
10 min. Bibelstudiekampagnen og velforberedte interviews med hjælpepionerer.
Sang nr. 74 og bøn.