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ESTUDO 4

Fluência

O que você deve fazer?

Ao conversar, dar um discurso ou sinalizar a partir da Bíblia, seus sinais e ideias devem fluir suavemente. Quem se expressa com fluência não sinaliza de maneira entrecortada nem devagar demais. Também, não tropeça nos sinais nem titubeia, como se não soubesse o que dizer.

Por que é importante?

Quando o orador não tem fluência, os ouvintes podem deixar de prestar atenção. Além disso, existe o risco de se transmitirem ideias erradas e de a mensagem não ser expressa de forma convincente.

IMAGINE-SE pedindo um copo de água a um garçom num restaurante. Em vez de lhe dar um copo cheio, ele coloca um pouco de água no copo e espera você beber. Depois coloca mais um pouco de água e vai fazendo isso até você matar sua sede. Essa situação seria frustrante. O mesmo se pode dizer de uma sinalização que não flui suavemente, que é entrecortada, incompleta ou mecânica. Ela pode fazer a assistência se lembrar de umas poucas ideias sem ligação nenhuma.

Ao sinalizar a partir da Bíblia, costuma tropeçar em algumas expressões? Ou percebe que muitas vezes não encontra os sinais certos ao proferir um discurso? Se isso acontece, seu problema pode ser falta de fluência. A pessoa fluente sinaliza seus pensamentos com nítida facilidade, mas isso não significa que sinalize sem parar, de maneira muito rápida ou sem pensar. Ela se expressa de maneira agradável. Os oradores recebem treinamento em fluência em nossa reunião do meio de semana.

Vários fatores podem contribuir para a falta de fluência. Acha que precisa dar atenção especial a algum destes pontos? (1) Na sinalização a partir da Bíblia, vacilar por desconhecer certos sinais. (2) Pausar de modo frequente e desnatural em muitos lugares pode fazer com que as frases saiam entrecortadas. (3) Falta de preparação. (4) Deixar de organizar a matéria de maneira lógica contribui para a falta de fluência ao falar diante de um grupo. (5) Vocabulário limitado pode fazer com que hesite à medida que procura os sinais certos. (6) Enfatizar muitos sinais. (7) Desconhecimento das regras gramaticais.

Se você não tiver fluência, sua assistência não sairá do Salão do Reino, literalmente falando, mas poderão deixar a mente vaguear e perder a maior parte da mensagem.

Procure sinalizar de maneira convincente e com fluência, mas tenha cuidado para que seu discurso não assuma um tom arrogante e acabe constrangendo a assistência. Se diferenças culturais levarem a assistência a achar que você não fala com tato ou que carece de sinceridade, não conseguirá atingir seu objetivo. É digno de nota que, apesar de ser um orador experiente, o apóstolo Paulo se dirigiu aos coríntios “em fraqueza, e em temor, e com muito tremor”, para não atrair indevida atenção a si mesmo. — 1 Cor. 2:⁠3.

Costumes que se devem evitar. Muitas pessoas têm o hábito de balançar os dedos tentando lembrar de um ponto. Outras frequentemente começam uma ideia com o sinal “Espere”, ou perguntam: “você entendeu?” como se estivessem perguntando à assistência se entenderam o que foi sinalizado. Talvez você não se dê conta da frequência com que usa essas expressões. Poderá verificar isso pedindo que alguém o veja ensaiar a apresentação e repita essas expressões cada vez que você as usar. Pode ser que fique surpreso.

Alguns retrocedem muitas vezes quando sinalizam. Isto é, começam uma ideia, param de sinalizar e então repetem pelo menos parte do que já sinalizaram.

Outros ainda sinalizam com relativa desenvoltura, mas antes de concluir a linha de raciocínio começam a falar de outro assunto. Embora os sinais fluam livremente, mudanças abruptas de pensamento prejudicam a fluência.

Visto que a língua de sinais é visual, movimentos desnecessários e frequentes podem se tornar maneirismos que causam distração. Eles podem incluir ajustar a posição dos óculos, enxugar o suor da testa, coçar a cabeça, puxar as mangas da roupa, e assim por diante. Nenhum desses movimentos é errado em si mesmo, mas, se feitos repetidamente, terá um efeito negativo na assistência.

Como melhorar. Se o seu problema é encontrar os sinais certos, precisa esforçar-se bastante para enriquecer seu vocabulário. Preste atenção aos sinais que não conhece em A Sentinela e em outras publicações em vídeo. Pergunte o significado dos sinais a alguém que conhece bem o idioma e incorpore alguns deles ao seu vocabulário.

Outra sugestão para melhorar a fluência é criar o hábito de sinalizar. Quando encontrar sinais difíceis, treine várias vezes. Tente usá-los em suas conversas.

Para sinalizar a partir de um vídeo com fluência, é necessário entender a relação entre os sinais. Para transmitir as ideias, geralmente é necessário fazer sinais em grupos. Preste atenção especial a esses agrupamentos. Seu objetivo não é simplesmente sinalizar de modo correto, mas também transmitir as ideias de maneira clara. Deve estar claro em sua mente qual informação é central e qual é relativa ou secundária. Depois de analisar um grupo de sinais, passe para a seguinte até que tenha estudado o parágrafo inteiro. Após familiarizar-se com a linha de raciocínio, sinalize o parágrafo várias vezes até não tropeçar em nenhuma palavra nem pausar nos lugares errados. Ao fazer isso, você verá como a informação é desenvolvida. Você conseguirá antecipar o que vem depois e poderá aumentar seu ritmo. Daí, vá para outros parágrafos. Praticar dessa forma vai contribuir muito para a eficiência de sua sinalização a partir de um vídeo.

Para ter fluência é preciso pensar antes de dizer algo. Desenvolva o hábito de fazer isso no dia a dia. Determine que ideias deseja transmitir e em que ordem; daí, comece a sinalizar. Não tenha pressa. Procure expressar o pensamento completo sem parar nem mudar a linha de raciocínio no meio da declaração. Algo que também ajuda é usar frases simples e curtas.

Se souber exatamente o que quer falar, os sinais fluirão de maneira natural. De modo geral, não é necessário escolher os sinais com antecedência. Na verdade, é mais prático simplesmente certificar-se de que a ideia esteja clara em sua mente, e então pensar nos sinais à medida que estiver sinalizando. Talvez um breve esboço ou mapa mental com figuras de uns poucos sinais-chave seja suficiente para que você lembre o conceito e faça seu discurso de modo suave e sem interrupção, como se estivesse colocando água num copo de uma vez até encher. Se você se concentrar mais nas ideias do que em sinais específicos, você vai sinalizar com mais naturalidade e expressará o que realmente pensa. Mas, se deixar de se concentrar nas ideias e começar a pensar nos sinais, poderá titubear. Com a prática, conseguirá desenvolver fluência, qualidade importante para um bom orador.

Os que aprenderam língua de sinais recentemente talvez ainda tenham o hábito de pensar nas palavras de sua língua nativa e daí traduzir mentalmente essas palavras para a língua de sinais. Esse hábito não é incentivado. É muito mais eficiente compreender e transmitir ideias e pensamentos em língua de sinais sem qualquer tradução mental de palavras faladas. Pensar em língua de sinais talvez seja o fator que mais contribua para a fluência.

Espaço de sinalização e gramática. Para ser fluente, você deve perceber como usa o espaço ao redor do seu corpo. Depois de estabelecer a localização de conceitos reais e abstratos, certifique-se de que todos os verbos que você sinalizar correspondam a essas localizações.

Tome, por exemplo, a frase “Eu vou à loja.” Você talvez sinalize “loja” à direita do seu corpo. A seguir, quando você sinalizar que está indo para a loja, o sinal “ir” deve ser movimentado em direção à localização em que você colocou a loja, ou seja, para a direita. Esse exemplo destaca a estrutura básica das frases em muitas línguas de sinais. O objeto de uma frase é apresentado primeiro como sendo o tópico, nesse caso “loja”, e então o sujeito “eu” e o verbo “ir” são sinalizados. Assim, um princípio gramatical básico em língua de sinais é essa estrutura tópico-comentário, onde os verbos são sinalizados em harmonia com as localizações dos objetos e sujeitos. Esse é um bom princípio a ser seguido, mesmo que a estrutura das frases varie com base no contexto.

Os exemplos acima mostram o uso eficiente do espaço de sinalização, gramática correta, e concordância verbal. Aplicar esses princípios ajudará a estabelecer, diferenciar e transmitir conceitos numa mensagem clara, contribuindo para uma sinalização fluente.

Quando Moisés recebeu a comissão de representar a ­Jeová ­perante a nação de Israel e o Faraó do Egito, não se sentiu capaz de cumpri-la. Por quê? Porque ele não se expressava com fluência, talvez devido a algum problema na fala. (Êxo. 4:⁠10; 6:⁠12) Ele deu algumas desculpas, mas nenhuma foi aceita por Deus. ­Jeová enviou Arão como porta-voz, mas também ajudou Moisés a falar. Moisés saiu-se muito bem nas inúmeras ocasiões em que falou tanto a uma pessoa como a pequenos grupos ou a toda a nação. (Deut. 1:⁠1-⁠3; 5:⁠1; 29:⁠2; 31:1, 2, 30; 33:⁠1) Se você realmente fizer a sua parte com confiança em ­Jeová, também poderá usar o dom da fala para honrar a Deus.

COMO OBTER FLUÊNCIA

Quando assistir a vídeos em língua de sinais, observe sinais novos, descubra exatamente o que significam e use-os.

Treine a sinalização a partir de um vídeo pelo menos de cinco a dez minutos por dia.

Quando for designado a fazer um discurso, prepare-se bem. Preste atenção especial aos grupos de sinais que transmitem ideias. Entenda bem a linha de raciocínio.

No dia a dia, aprenda a pensar primeiro e então sinalizar frases completas, sem interromper a linha de raciocínio.

EXERCÍCIO: Assista com atenção a cada parágrafo do relato de Números 22:1-41. Certifique-se de entender o sentido. Verifique sinais desconhecidos. Observe como o ator usa o espaço a sua volta para estabelecer conceitos. Treine a soletração de palavras no mesmo espaço que o ator as soletra no vídeo. Daí, sinalize o parágrafo com a maior precisão possível. Quando sentir que a sinalização está boa, passe para o parágrafo seguinte, e assim por diante. Ao terminar, sinalize o capítulo inteiro. Em seguida, sinalize-o novamente de maneira um pouco mais rápida. Sinalize-o mais uma vez, aumentando a velocidade nos trechos em que der para fazer isso, mas tome cuidado para não sinalizar tão rápido que acabe tropeçando.

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