মে ২-৮

১ শমূয়েল ২৭-২৯

“দায়ূদ যেভাবে যুদ্ধ করেছিলেন”: (১০ মিনিট)
অমূল্য রত্ন: (১০ মিনিট)
- ১শমূ ২৮:১৫—এইসময় শৌল কার সঙ্গে কথা বলেছিলেন? (প্রহরীদুর্গ ১০ ১/১ ২০ অনু. ৫-৬, ইংরেজি)
- এই সপ্তাহের বাইবেল পাঠ থেকে যিহোবা সম্বন্ধে, প্রচার কাজ সম্বন্ধে কিংবা অন্য কোনো বিষয়ে আপনি কী শিখেছেন?
বাইবেল পাঠ: (৪ মিনিট) ১শমূ ২৭:১-১২ (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ৫)

প্রথম সাক্ষাতের ভিডিও: (৫ মিনিট) আলোচনা। প্রথম সাক্ষাৎ: টাকাপয়সার প্রতি দৃষ্টিভঙ্গি—ইব্রীয় ১৩:৫ শিরোনামের ভিডিওটা দেখান। প্রতি বার যখন ভিডিও থামানো হয়, তখন ভিডিওতে দেওয়া প্রশ্ন শ্রোতাদের জিজ্ঞেস করুন।
প্রথম সাক্ষাৎ: (৩ মিনিট) কথাবার্তার নমুনা ব্যবহার করুন। (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ১)
প্রথম সাক্ষাৎ: (৫ মিনিট) কথাবার্তার নমুনা দিয়ে শুরু করুন। স্বাভাবিকভাবে কথাবার্তা বলুন এবং এমনভাবে কথা চালিয়ে যান, যাতে কয়েকটা সাক্ষাতের পর সজাগ হোন! নং ১ পত্রিকা দেওয়া যেতে পারে। (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ৬)

গান ৫১
বিরোধিতার মুখেও দৃঢ়: (১৫ মিনিট) আলোচনা। ভিডিওটা দেখান। এরপর, শ্রোতাদের এই প্রশ্নগুলো জিজ্ঞেস করুন: নাতসি জার্মানির ভাই-বোনদের উদাহরণ থেকে আমরা কী শিখতে পারি? রাশিয়া এবং প্রাক্তন সোভিয়েত ইউনিয়নের ভাই-বোনদের উদাহরণ থেকে আমরা কী শিখতে পারি?
মণ্ডলীর বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মিনিট) চিরকাল জীবন উপভোগ করুন! বই পাঠ ০২
সভাপতির শেষের মন্তব্য (৩ মিনিট)
গান ৩৭ এবং প্রার্থনা