অক্টোবর ৭-১৩

• গান ৪৮ এবং প্রার্থনা

• সভাপতির মন্তব্য (৩ মিনিট বা এর চেয়ে কম)

ঈশ্বরের বাক্যের গুপ্তধন

• “ঈশ্বরীয় প্রজ্ঞা প্রদর্শন করুন”: (১০ মিনিট)

  • যাকোব ৩:১৭—ঈশ্বরীয় “জ্ঞান [“প্রজ্ঞা,” NW]” হল শুচি ও শান্তিপ্রিয় (যিহোবার নিকটবর্তী হোন ২২১-২২২ অনু. ৯-১০)

  • যাকোব ৩:১৭—ঈশ্বরীয় প্রজ্ঞা হল “ক্ষান্ত [“যুক্তিযুক্ত,” NW],” সহজে অনুনীত, “দয়া [“করুণা,” NW]” ও উত্তম উত্তম ফলে পরিপূর্ণ (যিহোবার নিকটবর্তী হোন ২২৩-২২৪ অনু. ১২; ২২৪-২২৫ অনু. ১৪-১৫)

  • যাকোব ৩:১৭—ঈশ্বরীয় প্রজ্ঞা হল ভেদাভেদবিহীন ও নিষ্কপট (যিহোবার নিকটবর্তী হোন ২২৬-২২৭ অনু. ১৮-১৯)

• আধ্যাত্মিক রত্ন খুঁজে বের করুন: (৮ মিনিট)

  • যাকোব ৪:৫—যাকোব এখানে কোন শাস্ত্রপদ উদ্ধৃত করছেন? (প্রহরীদুর্গ ০৮ ১১/১৫ ২০ অনু. ৬)

  • যাকোব ৪:১১, ১২—কীভাবে যে-ব্যক্তি “ভ্রাতার পরীবাদ” করে, সে “ব্যবস্থার পরীবাদ” করে? (প্রহরীদুর্গ ৯৭ ১১/১৫ ২০-২১ অনু. ৮)

  • এই সপ্তাহের বাইবেল পাঠ থেকে যিহোবা সম্বন্ধে আপনি কী শিখেছেন?

  • এই সপ্তাহের বাইবেল পাঠ থেকে আপনি আর কোন আধ্যাত্মিক রত্ন খুঁজে পেয়েছেন?

• বাইবেল পাঠ: (৪ মিনিট বা এর চেয়ে কম) যাকোব ৩:১-১৮ (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ৫)

ক্ষেত্রের পরিচর্যায় ব্যবহার করার প্রচেষ্টা করুন

• পড়ার ও শিক্ষা দেওয়ার ক্ষেত্রে প্রচেষ্টা করে চলুন: (১০ মিনিট) আলোচনা। স্বরের ওঠা-নামা শিরোনামের ভিডিওটা দেখান আর এরপর শিক্ষা দেওয়া ব্রোশারের পাঠ ১০ বিবেচনা করুন।

• বক্তৃতা: (৫ মিনিট বা এর চেয়ে কম) প্রহরীদুর্গ ১০ ৯/১ ২৩-২৪, ইংরেজি—মূলভাব: কেন আমাদের পাপ স্বীকার করা উচিত এবং কার কাছে? (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ১৪)

খ্রিস্টীয় জীবনযাপন

• গান ৪৫

• স্থানীয় প্রয়োজন: (১৫ মিনিট)

• মণ্ডলীর বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মিনিট) বাইবেলের গল্প ৩৮

• সভার বিষয়বস্তু পুনরালোচনা করুন এবং পরের সপ্তাহের বিষয়বস্তু সংক্ষেপে বলুন (৩ মিনিট)

• গান ৩৩ এবং প্রার্থনা