Програма на Събранието за службата
Седмицата от 14 юни
10 мин: Местни съобщения. Избрани съобщения от „Нашата служба на Царството“. Използвай предложенията на 4 страница, ако са подходящи за твоя район, за да покажеш как да представяме „Пробудете се!“ от 8 юни и „Стражева кула“ от 15 юни. В едно от представянията покажи как вестител свидетелства в бизнес район. Може да се използват и други реалистични ситуации.
20 мин: „Йехова помага на онези, които му имат доверие“a. Когато обсъждаш 4 абзац, използвай мисли от „Нашата служба на Царството“ от декември 1999 г., 4 страница, 7 и 8 абзац и от книгата „Теократично училище“, 67 страница, 2 абзац.
15 мин: Защо избягваме употребата на наркотици? Обсъждане със слушателите, основано на книгата „Въпроси на младите хора“, стр. 272–277. (Ако е възможно, използвай също книгата „Да разсъждаваме“ [англ.], стр. 106–109.) Обичайно е да се използват наркотици за „развлечение“. Мнозина твърдят, че такава употреба на наркотици не е навреждаща. Някои дори настояват тя да се узакони. Обясни как можем да разсъждаваме с такива хора. Използвай мисли от „Пробудете се!“ от 8 октомври 2001 г., от блока на 11 страница.
Песен 179 и заключителна молитва.
Седмицата от 21 юни
10 мин: Местни съобщения.
15 мин: „Ангелите ни помагат“b. Покани слушателите да се изкажат върху посочените стихове, доколкото позволява времето.
20 мин: Мъдростта, идваща от горе, е разумна. (Як. 3:17, НС) Доклад и обсъждане със слушателите, основани на книгата „Теократично училище“, стр. 251, 252. Какво означава да сме разумни? Защо това е важно в проповедната ни служба? Какво можем да научим от примера на апостол Павел? Как вестителите вземат под внимание произхода на хората в местния район? Как можем да помогнем на хората, изучаващи Библията, да проявяват благоразумие? Предварително уреди един или двама вестители да разкажат случки, които показват ползата от разумния подход.
Песен 53 и заключителна молитва.
Седмицата от 28 юни
12 мин: Местни съобщения. Финансов отчет. Напомни на вестителите да предадат отчетите за проповедна служба за юни. Като използваш предложението на 4 страница, ако то е подходящо за твоя район, покажи как да представяме „Стражева кула“ от 1 юли. Нека в началото вестителят да поздрави накратко и непринудено домакина. Обясни, че това ще помогне на домакина да не се притеснява.
15 мин: Местни нужди.
18 мин: „Защо се нуждаем от Изучаването на книга в сбора?“c Използвай осигурените въпроси и мисли от статията „Помагай на своя надзорник на Изучаване на книга в сбора“, отпечатана на 1 страница в „Нашата служба на Царството“ от ноември 2002 г.
Песен 20 и заключителна молитва.
Седмицата от 5 юли
10 мин: Местни съобщения.
15 мин: Какво ще кажеш? Доклад и обсъждане със слушателите. През юли и август ще предлагаме брошури. Кои брошури според вестителите се предлагат с успех в местния район? Прегледай предложените представяния в „Нашата служба на Царството“ от юли 1998 г., 8 страница, или от други предишни броеве. Наблегни на това, че във всяко представяне се използва (1) въпрос, (2) стих и (3) мисъл, която да се обсъди от изданието. Покажи едно или две от предложенията. Насърчи всеки да използва Библията, когато представя добрата новина.
20 мин: От какво имат нужда децата от страна на родителите си. Доклад и обсъждане със слушателите, основани на книгата „Учи се от великия учител“, 6 и 7 страница. Жизненоважно е децата да научат библейските принципи, които ръководят истинското поклонение, и да разберат ключовата роля, която имат родителите в процеса на обучение. Обсъди предложенията за изучаване на книгата. Покани родителите да споделят как са използвали помагалото за изучаване. Нека едно или две деца да кажат защо ценят това издание.
Песен 65 и заключителна молитва.
[Бележка под линия]
a Ограничи встъпителните думи до по–малко от една минута и продължи с обсъждане чрез въпроси и отговори.
b Ограничи встъпителните думи до по–малко от една минута и продължи с обсъждане чрез въпроси и отговори.
c Ограничи встъпителните думи до по–малко от една минута и продължи с обсъждане чрез въпроси и отговори.