15–21 ᲘᲕᲐᲜᲝᲑᲐ
ᲘᲔᲠᲔᲛᲘᲐ 7, 8
ობირეშ 152 დო ლოცვა | დაჭყაფ სიტყვა (1 წთ.)
1. თინეფ იეჰოვაშ ტაძარს პატის ვა ცენდეს
(10 წთ.)
ბრელ იუდეველ ფიქრენდჷ, ნამდა უბადო საქმეეფს ორთუდესინ თიშ უმკუჯინუო, იეჰოვაშ ტაძარ დოთხილანდჷ თინეფს (იერ. 7:4, 8–10; jr 21 ¶12).
თინეფ იეჰოვაშ სახელიშ მიმართ უპატიცემლობას გიმირჩქინანდეს (იერ. 7:11; it „იეჰოვა“ ¶78).
იეჰოვაქ შილოშ მაგალით გიმირინუ თიშ ოძირაფალო, მუშ კეთება ულამუდ ტაძარშა (იერ. 7:12–14; it „შილო“ ¶4).
ᲥᲝᲙᲘᲗᲮᲘᲗ ᲗᲥᲕᲐᲜ ᲓᲣᲓᲘᲡ: ირო ქიძირენო ჩქიმ საქციელშე, ნამდა პატის ფცენქჷ იეჰოვას?
2. ღორონთიშ სიტყვაშ სიტომბეეფ
(10 წთ.)
იერ. 8:22 – მუ გაგებათ ვა რდჷ „ბალზამ გალაადის“? (jr 135 ¶14).
მუ საინტერესო აზრეფს აღნიშნენდით თე მარაშ ოკითხე ბიბლიურ მონაკვეთშე?
3. ბიბლიაშ კითხირ
(4 წთ.) ლუკ. 11:40–52 (th გაკვეთილ 2)
4. ჩიებაშ დოჭყაფა
(3 წთ.) ᲐᲠᲐᲤᲝᲠᲛᲐᲚᲣᲠ ᲥᲐᲓᲐᲒᲔᲑᲐ. (lmd გაკვეთილ 5, პუნქტ 5)
5. კინ დორაგადაფა
(4 წთ.) ᲙᲐᲠᲓᲝᲙᲐᲠ ᲥᲐᲓᲐᲒᲔᲑᲐ. გეგშაგორ ართ-ართ თემა, ნამუთ მოჩამილ რე ბროშურას „გიჸორდას ადამიანეფ“, დანართ Ა, დო თიშე ქეჩი პიროვნებას (lmd გაკვეთილ 9, პუნქტ 3).
6. მოწაფეეფიშ მომზადება
(5 წთ.) lff გაკვეთილ 19, პუნქტ 6 (th გაკვეთილ 19)
ობირეშ 91
7. მუჭო შემლებუნა ვოძირუათ, ნამდა ვაფასენთ ჩქინ დარბაზეფს
(5 წთ.) გარჩიება.
ქაძირე ᲕᲘᲓᲔᲝ „გინირთ იეჰოვაშ მეგობარო – გიჸორდას იეჰოვაშ ჸუდე“. უკულ ქოკითხ აუდიტორიას:
მუშენ ოკო მიკულუათ დარბაზის დო მუჭო შემლებუნა თეშ კეთება?
წეკითხით 1 ტიმოთეშ 2:9, 10. უკულ ქოკითხ აუდიტორიას:
ხოლო მუჭო შემლებუნა კრებაშ შეხვალამაშ დროს იეჰოვაშ მიმართ პატიცემაშ გიმორჩქინა?
8. მუჭო გიმირინუაფ თქვან შესაწირავეფ? – იეჰოვაშ მოწმეეფიშ დარბაზეფიშ მიკოლუაფა
(10 წთ.) გარჩიება გერსხილ რე სტატიაშა. ქიმიშინე, მუზმა იხარჯებ თქვან დარბაზიშ მიკოლუაფაშო (hdu სტატია 30).
მუჭო ირინუანა იეჰოვაშ მოწმეეფ შესაწირავეფს დარბაზეფიშ მიკალუაფარო დო მუშენ რე თე საქმე მნიშვნელოვან?
არძაშ უმოსო მუ მორწონა თის, მუჭო იგეგმებ დო იფინანსებ დიდ პროექტეფ?
მუჭო შეილებუნა, თქვან წილ გემშეღათ დარბაზეფიშ მიკოლუაფაშ საქმეშა?
JW ბიბლიოთეკაშ ვარდა jw.org-იშ მთავარ გვერდის, თუდო ქოძირით ლინკ „შესაწირავეფ“, ნამდა უმოს ქიგეგათ, მუჭო შეილებუნა შესაწირავეფიშ კეთება.
9. კრებაშ ბიბლიაშ გურაფა
(30 წთ.) lfb მა-14 ნაწილიშ შესავალ დო გაკვეთილეფ 94, 95