12—18 აპრილი

ობირეში 114 დო ლოცვა

დაჭყაფ სიტყვა (1 წთ.)

ვადინუათ თვინიერება რთულ სიტუაციეფს: (10 წთ.)

ღორონთიშ სიტყვაშ სიტომბეეფ: (10 წთ.)

• რიცხ. 20:23—27 — მუშ გურაფა შემლებნა აარონიშ რეაქციაშე, მუჟამსით თინა ღორონთიქ დასაჯ დო თევრეშე, მუჭო აფასენდჷ იეჰოვა თის შეცდომეფიშ უმკუჯინუო? (w14 6/15 26 ¶12).

• მუს აღნიშნენდით თე მარაშ ბიბლიაშ კითხირიშ პროგრამაშე იეჰოვაშ, მსახურებაშ ვარდა შხვა საკითხიშ გურშენ?

ბიბლიაშ კითხირ: (4 წთ.) რიცხ. 20:1—13 (th გაკვეთილი 2)

პირველ ჩიება: (3 წთ.) ქიდიჭყ ჩიებაშ ნიმუშით. ქაძირე, მუჭო გაგრძელე ჩიება, მუჟამსით პიროვნებას ოკო, მიგოტებაფუას რაგად. (th გაკვეთილი 12)

კინ მეკითხირ: (4 წთ.) ქიდიჭყ ჩიებაშ ნიმუშით. ქიმიარზი ართ-ართ პუბლიკაცია ოგურაფალ საშვალებეფშე. (th გაკვეთილი 3)

მოხსენება: (5 წთ.) g 1/15 9 — თემა: მუ ოკო ვაკეთათ გურიშმოულაშ დროს? (th გაკვეთილი 16)

ობირეში 90

„ქეცადით, თქვან ჩიებაქ შხვეფს ჯგირობუა მოუღას“: (7 წთ.) გარჩიება. ქაძირე ვიდეო. უკულ ქოკითხ აუდიტორიას: მუჭო მოქმედენს შხვეფშე ჩქინ უარყოფით ჩიება? მუქ მეხვარ ჯიმას, ნამუთ ინსცენირებას რდუ, დითირუკო აზროვნება?

„ვეიაჸუნა სქან მახანეფს!“: (8 წთ.) გარჩიება. ქაძირე გრაფიკულ ანიმაცია. გარჩიება. უკულ ქოკითხ აუდიტორიას: მუ სირთულეეფს შეხვადუ ბრელ ახალგაზრდა მუშ მახანეფშე? მუშ გურაფა შემლებნა გამოსვლაშ 23:2-შე? ნამ ოთხ ნაბიჯ მეხვარებ ახალგაზრდეფს, ვეიაჸუნან მუნეფიშ მახანეფს?

კრებაშ ბიბლიაშ გურაფა: (30 წთ.) rr დუდ 7 ¶16—23

დასკვნით სიტყვა (3 წთ.)

ობირეში 129 დო ლოცვა