Повторення у Школі теократичного служіння
Нижчеподані запитання будуть обговорюватись у Школі теократичного служіння в тиждень від 25 червня 2007 року. Наглядач школи проведе 30-хвилинне повторення, яке ґрунтується на матеріалі, що розглядався впродовж тижнів від 7 травня до 25 червня 2007 року. [Увага: якщо після запитання немає посилань, то відповідь потрібно шукати самому. (Дивися «Школу служіння», с. 36, 37)].
УРОК
1. Як можна розслабитись, щоб поліпшити якість голосу? [be с. 184, абз. 3 — с. 185, абз. 2].
2. Як у служінні ми можемо ‘стати усім для усіляких людей’? (1 Кор. 9:20—23). [be с. 186, абз. 2—4].
3. Як можна, наслідуючи Єгову, вислуховувати інших? (Бут. 18:23—33; 1 Цар. 22:19—22). [be с. 186, абз. 5 — с. 187, абз. 2—4].
4. Як допомагати іншим робити духовний поступ? [be с. 187, абз. 5 — с. 188, абз. 3].
5. Чому слід виявляти повагу до людей? [be с. 190, абз. 3, рамка].
ЗАВДАННЯ № 1
6. Чому ми повинні намагатись досягти серця учнів? [be с. 59, абз. 1].
7. Як на учнів впливає наш приклад? [be с. 61, абз. 1].
8. Як можна стати вдома ліпшим співрозмовником? [be с. 62, абз. 3].
9. Чому пророк Єремія служить нам прикладом відважності й запопадливості? [bsi07 с. 3, 4, абз. 6].
10. Кому довіряє автор книги Плач Єремії і чому корисно знати про суворість Божих присудів над злими людьми? [bsi07 с. 5, абз. 8].
ЩОТИЖНЕВЕ ЧИТАННЯ БІБЛІЇ
11. У чому ми можемо бути впевнені з огляду на ситуацію, описану в Єремії 37:21?
12. Чому Барух сказав ‘додав Господь смутку до болю мого і я змучився’ і як Барух спочатку повівся у складній ситуації? (Єрем. 45:1—5).
13. Коли Вавилон запустів і став увесь «спустошенням»? (Єрем. 50:13).
14. Який принцип щодо молитви міститься у книзі Плач Єремії 3:8, 9, 42—45?
15. Що зображає колісниця, описана в першому розділі Книги Єзекіїля?