Повторення у Школі теократичного служіння
Нижчеподані запитання будуть обговорюватися усно у Школі теократичного служіння в тиждень від 31 жовтня 2005 року. Наглядач школи проведе 30–хвилинне повторення, яке базується на матеріалі, що розглядався впродовж тижнів від 5 вересня до 31 жовтня 2005 року. [Увага: якщо після запитання немає посилань, то відповідь тобі потрібно шукати самому. (Дивись «Школу служіння», с. 36, 37)].
УРОК
1. Як ми можемо, навчаючи людей Божого Слова, досягти їхнього символічного серця? (Матв. 13:19) [be с. 258, абз. 1, 2, рамка].
2. Як можна з’ясувати, що́ діється в серці людини, але про що нам потрібно пам’ятати? [be с. 259, абз. 1, 2].
3. Чому важливо під час навчання наголошувати на чудових рисах Єгови? [be с. 260, абз. 1].
4. Як можна допомогти нашим учням визначити, у чому їм потрібно поліпшуватися? [be с. 260, абз. 4 — с. 261, абз. 1].
5. Як можна допомогти нашим учням або слухачам аналізувати їхні мотиви? [be с. 262, абз. 2, 3].
ЗАВДАННЯ № 1
6. Що значить ‘наполегливо шукати’ Єгову і як ми можемо показувати, що робимо це? (Євр. 11:6) [w03 15.8 с. 25, абз. 2; с. 26, абз. 2, 3; с. 27, абз. 2].
7. Що таке «зразок здорових слів» і як старійшини можуть показати, що дотримуються його? (2 Тим. 1:13, 14) [w03 1.1 с. 29, абз. 3 — с. 30, абз. 1].
8. Що означає вираз «біблійний канон» і які декотрі чинники, що за ними можна визначити канонічність будь-якої книги Біблії? [bsi05 с. 4, абз. 5, 6].
9. Чому фрагмент Мураторі, який датується другою половиною II століття н. е., є особливо важливим для підтвердження канонічності Християнських Грецьких Писань? [bsi05, с. 8, абз. 19].
10. Як сама Біблія дає повноваження для перекладу її іншими мовами і якій меті послужили стародавні переклади Біблії? [bsi05, с. 14, абз. 9].
ЩОТИЖНЕВЕ ЧИТАННЯ БІБЛІЇ
11. Чи слова, описані в 2 Царів 13:21, служать основою для вшанування мощів?
12. Чи Єзекія уклав союз із Єгиптом? (2 Цар. 18:19—21, 25).
13. Хоча в ассірійських літописах конкретно не згадується про чудову перемогу Єгови над Санхерівом, що цікавого можна знайти у тих описах? (2 Цар. 19:35, 36).
14. Хто був батьком Шеалтіїла? (1 Хр. 3:16–18).
15. Який чудовий приклад усім сучасним Божим служителям подали за днів царя Саула племена Рувима, Ґада і половина Манасіїного племені? (1 Хр. 5:18—22).