การทบทวนโรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้า
คำถามต่อไปนี้จะมีการพิจารณาปากเปล่าในโรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้าระหว่างสัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 26 มิถุนายน 2006. ผู้ดูแลโรงเรียนจะดำเนินการทบทวน 30 นาทีโดยอาศัยเนื้อหาที่ครอบคลุมส่วนมอบหมายในสัปดาห์ 1 พฤษภาคม จนถึง 26 มิถุนายน 2006. [หมายเหตุ: สำหรับคำถามที่ไม่มีข้ออ้างอิง คุณจำต้องทำการค้นคว้าด้วยตัวเองเพื่อจะได้คำตอบ—ดูคู่มือโรงเรียนการรับใช้ หน้า 36-37.]
ลักษณะการพูด
1. ท่วงทำนองคืออะไร และเหตุใดจึงสำคัญ? [โรงเรียน หน้า 111 และกรอบ]
2. เราอาจเปลี่ยนจังหวะการพูดขณะบรรยายได้อย่างไร? [โรงเรียน หน้า 112 วรรค 2-5 และกรอบ]
3. เราจะพัฒนาความกระตือรือร้นในเรื่องที่เราบรรยายได้อย่างไร และเหตุใดจึงสำคัญ? [โรงเรียน หน้า 115 วรรค 1 ถึงหน้า 116 วรรค 2 และกรอบ]
4. เมื่อสอนคนอื่น เหตุใดความอบอุ่นจึงเป็นคุณลักษณะที่จำเป็น และอะไรจะช่วยเราแสดงคุณลักษณะนี้ได้? [โรงเรียน หน้า 118 วรรค 2 ถึงหน้า 119 วรรค 5]
5. จงอธิบายว่าการออกท่าทางและการแสดงสีหน้าระหว่างการสนทนาสำคัญอย่างไร. (มัด. 12:48, 49) [โรงเรียน หน้า 121 และกรอบ]
การมอบหมายที่ 1
6. พระธรรมโยบยกย่องพระยะโฮวาและเน้นมาตรฐานอันชอบธรรมของพระองค์สำหรับการดำเนินชีวิตอย่างไร? [ทุกตอน หน้า 121-122 วรรค 39, 41]
7. อะไรยืนยันความน่าเชื่อถือของพระธรรมบทเพลงสรรเสริญ? [ทุกตอน หน้า 125 วรรค 10-11]
8. เมื่อกล่าวถึงคนเฉลียวฉลาด สุภาษิต 13:16 พรรณนาถึงคนเจ้าเล่ห์ไหม? จงอธิบาย. [หอฯ 15/7/04 หน้า 28 วรรค 2-3]
9. พระวิญญาณบริสุทธิ์เป็นผู้ช่วยอย่างไร และการทราบเรื่องนี้น่าจะหนุนใจเราให้ทำอะไร? (โยฮัน 14:25, 26) [โรงเรียน หน้า 19 วรรค 2-3]
10. พระเยซูมาในความหมายเช่นไร และการ “มา” ที่พระเยซูตรัสไว้ในมัดธาย 16:28 คืออะไร? [หอฯ 1/3/04 กรอบหน้า 16]
การอ่านพระคัมภีร์ประจำสัปดาห์
11. เราเรียนอะไรได้จากคำตอบที่โยบให้แก่พระยะโฮวาดังที่กล่าวไว้ในโยบ 42:1-6? [หอฯ 15/3/06 “พระคำของพระยะโฮวามีชีวิต—จุดเด่นจากพระธรรมโยบ”]
12. อะไรคือ “การเปล่า ๆ” ที่นานาชาติคิดอ่านกัน? (เพลง. 2:1, 2) [หอฯ 15/5/06 “พระคำของพระยะโฮวามีชีวิต—จุดเด่นจากภาคหนึ่งของพระธรรมบทเพลงสรรเสริญ”]
13. อะไรคือรากที่จะรื้อลง? (เพลง. 11:3) [หอฯ 15/5/06 “พระคำของพระยะโฮวามีชีวิต—จุดเด่นจากภาคหนึ่งของพระธรรมบทเพลงสรรเสริญ”]
14. คนอหังการได้รับการ “ทดแทนให้เต็มขนาด” อย่างไร? (เพลง. 31:23) [หอฯ 15/5/06 “พระคำของพระยะโฮวามีชีวิต—จุดเด่นจากภาคหนึ่งของพระธรรมบทเพลงสรรเสริญ”]
15. เราได้รับคำปลอบโยนอะไรจากบทเพลงสรรเสริญบท 40 ซึ่งช่วยเราให้รับมือกับความไม่สมบูรณ์ของเนื้อหนังและความหายนะหลายอย่างของระบบนี้ได้? (เพลง. 40:1, 2, 5, 12) [หอฯ 15/5/06 “พระคำของพระยะโฮวามีชีวิต—จุดเด่นจากภาคหนึ่งของพระธรรมบทเพลงสรรเสริญ”]