Repetition för teokratiska skolan

Nedanstående frågor kommer att behandlas i teokratiska skolan under veckan som börjar den 27 april 2009. Tillsyningsmannen för skolan kommer att leda en 20 minuter lång repetition grundad på det stoff som behandlats under tiden från och med veckan den 2 mars till och med veckan den 27 april 2009.

1. Hur kunde Josef stå emot trots att han ”dag efter dag” utsattes för en frestelse? (1 Mos. 39:7–12) [lv sid. 105 § 18–sid. 106 § 20]

2. Vad säger Bibeln om födelsedagsfiranden? (1 Mos. 40:20–22) [lv sid. 150 § 9–sid. 151 § 11]

3. På vilket sätt är Josef ett utmärkt föredöme när det gäller att förlåta dem som har syndat mot oss? (1 Mos. 45:4, 5) [w99 1/1 sid. 31 § 2, 3]

4. Vilken verkan hade Josefs ord: ”Ni [skall] föra mina ben upp härifrån”? (1 Mos. 50:25) [w07 1/6 sid. 28 § 10]

5. Vad kan ge oss tillförsikt när vi får ett svårt uppdrag? (2 Mos. 4:10, 13) [w04 15/3 sid. 25 § 4]

6. Vad ledde Jehovas sätt att handla med farao till, och hur bör vi påverkas av det som hände då? (2 Mos. 9:13–16) [w05 15/5 sid. 21 § 8]

7. Vad kan vi i vår tid lära av 2 Moseboken 14:30, 31? [w04 15/3 sid. 26 § 5]

8. Hur visar 2 Moseboken 16:1–3 faran med att klaga? [w93 15/3 sid. 21 § 1–3]

9. I vilken utsträckning uppfyllde Israels nation det som angavs i lagförbundet i 2 Moseboken 19:5, 6, nämligen att de skulle vara ”ett kungarike av präster och en helig nation”? [w95 1/7 sid. 16 § 8]

10. Hur är det tionde budet om girighet överlägset mänskliga lagar? (2 Mos. 20:17) [w06 15/6 sid. 23, 24 § 16]