Zlepšuj sa v „umení vyučovať“

1. Na čom by sme mali pracovať a prečo? (2. Timotejovi 4:2) (Pozri aj obrázok.)

JEŽIŠ svojim nasledovníkom povedal: „Robte učeníkov... a učte ich dodržiavať všetko, čo som vám prikázal.“ (Mat. 28:19, 20) Z jeho slov vyplýva, že učiteľom by mal byť každý kresťan. Je pravda, že tých, čo majú „správny postoj k pravde“, k sebe Jehova priťahuje a že aj anjeli nám pomáhajú nájsť týchto ľudí. (Sk. 13:48; Ján 6:44; Zjav. 14:6) Ale svoju časť práce musíme urobiť aj my. Pekne to vidno z príkladu apoštolov Pavla a Barnabáša. V Biblii sa píše, že keď boli v Ikóniu a zvestovali v synagóge, „hovorili tak presvedčivo, že uverilo veľké množstvo Židov i Grékov“. (Sk. 14:1) Niet pochýb, že Pavol a Barnabáš sa naučili „umeniu vyučovať“. (Prečítajte 2. Timotejovi 4:2.) A naučiť sa to potrebuje aj každý z nás.

2. Prečo majú niektorí pocit, že sa nedokážu zlepšiť v tom, ako druhých vyučujú?

² Niektorí majú pocit, že nedokážu byť lepšími učiteľmi, lebo nie sú veľmi vzdelaní, alebo že vysvetliť niečo druhým im jednoducho nejde. Aj niektorí Jehovovi služobníci, o ktorých sa píše v Biblii, mali pocit, že nie sú dosť dobrí. (2. Mojž. 4:10; Jer. 1:6) A ďalší si zas myslia, že nevedia druhých dobre vyučovať, lebo nemajú biblické štúdiá ani toľko pekných zážitkov zo služby ako iní. Samozrejme, nie každý, koho stretneme alebo s kým hovoríme, bude na dobrú správu reagovať pozitívne. A to, či nás ľudia počúvajú, alebo nie, nezávisí len od toho, ako dobre vieme vyučovať. Ako sme už hovorili, na to, aby sme našli ľudí s úprimným srdcom, dohliada Jehova a anjeli. No aj tak chceme robiť všetko pre to, aby sme druhým o dobrej správe hovorili tak, aby ich to zaujalo. Ako na to? V tomto článku si ukážeme tri spôsoby.

UKÁŽ, ŽE TI NA ĽUĎOCH ZÁLEŽÍ

3. Prečo mnohí ľudia Ježiša radi počúvali?

³ V Biblii sa píše, že Ježiš „vedel, čo je v srdci človeka“. (Ján 2:25) Tieto slová znamenajú, že Ježiš vedel, ako ľudia uvažujú a prečo sa cítia tak, ako sa cítia. Úplne rozumel tomu, čo potrebujú, a tak dokázal zapôsobiť na ich srdce. Videl, že ľudia duchovne hladujú a že náboženskí vodcovia im sťažujú život nespočetnými tradíciami a pravidlami. (Mat. 9:36; 23:4) Preto ich v Kázni na vrchu učil o tom, čo im mohlo zlepšiť život. Keďže Ježiš hovoril o veciach, ktoré sa ľudí osobne týkali, radi ho počúvali.

4. Ako môžeme ukázať, že nám na ľuďoch záleží? (Pozri aj obrázky.)

⁴ To, že nám na ľuďoch záleží, ukážeme tak, že sa snažíme premýšľať o tom, čo ich trápi. Keďže žijeme v zlom Satanovom svete, každý človek, ktorému zvestujeme, s niečím zápasí. Keď na to budeme myslieť, pomôže nám to, aby sme boli k ľuďom empatickejší. Napríklad počul si nedávno niečo v správach, čo by ich mohlo znepokojovať? Boja sa rodičia, že ich deti nie sú v škole v bezpečí? Trápi ľudí nezamestnanosť? Skús sa vžiť do toho, ako sa ľuďom v týchto „kritických časoch“ žije bez nádeje z Biblie. (2. Tim. 3:1; Iz. 65:13, 14)

5. V čom sa Ježiš líšil od farizejov? (Matúš 11:28–30)

⁵ Ježišovi na ľuďoch záležalo a oni to cítili z toho, ako sa k nim správal. Bol úplne iný ako farizeji, ktorí sa na druhých pozerali zhora a opovrhovali nimi. (Mat. 23:13; Ján 7:49) Ježiš bol k druhým láskavý a úctivý. Bol „mierny a pokorný“ a vďaka tomu bol takým dobrým učiteľom. (Prečítajte Matúša 11:28–30.) Aj my by sme mali byť láskaví a úctiví k ľuďom, ktorým zvestujeme.

6. Ako ukážeme, že sme láskaví a úctiví k tým, ktorí nás nechcú počúvať alebo nám odporujú?

⁶ Niektorí nechcú počúvať dobrú správu a dokonca na ňu reagujú s hnevom. Čo by sme mali vtedy robiť? Ježiš povedal, aby sme robili viac, ako len odpor znášali. Povedal, že máme „robiť dobro tým, čo nás nenávidia“, „žehnať tých, čo nás preklínajú“, a dokonca „sa modliť za tých, čo nás urážajú“. (Luk. 6:27, 28) Bude to pre nás ľahšie, keď budeme pamätať na to, že možno existuje nejaký dôvod, prečo nás nechcú počúvať. Je pravda, že niektorí sú vyslovene odporcovia. Ale iní možno len riešia nejaký problém v rodine alebo sú nervózni z niečoho, čo s nami vôbec nesúvisí. Možno sme iba prišli v zlom čase. No v každom prípade by sme sa mali riadiť zásadou: „Nech je vaša reč vždy príjemná, akoby ochutená soľou, aby ste vedeli, ako máte každému odpovedať.“ (Kol. 4:6) Keď nám na ľuďoch záleží a snažíme sa ich pochopiť, nebudeme ich reakciu brať osobne a budeme lepšími učiteľmi.

POUŽÍVAJ BIBLIU

7. Na čom Ježiš zakladal to, čo učil? (Ján 7:14–16)

⁷ Ježiš druhých neučil svoje vlastné názory. To, čo hovoril, zakladal na Božom Slove a robil to tak, aby to poslucháči ľahko pochopili a zapamätali si to. V Biblii sa o ňom píše, že „vyučoval ako ten, kto má moc, a nie ako znalci Zákona“. A výsledkom bolo, že „ľudia nad tým žasli“. (Mar. 1:22) Znalci Zákona v tom čase citovali uznávaných náboženských vodcov, ale Ježiš citoval Písmo. Ako Boží Syn, ktorý predtým žil v nebi, mohol na svojich poslucháčov robiť dojem tým, čo všetko vie, alebo ich tým dokonca zahltiť. Ale on taký nebol. Naopak, keď druhých učil, upriamoval pozornosť na to, čo si praje Boh, a na jeho Slovo. (Prečítajte Jána 7:14–16.) To je krásny príklad pre nás všetkých.

8. Z čoho vidno, že si Peter vzal z Ježiša príklad?

⁸ Aj Ježišovi učeníci podobne ako on zakladali to, čo učili, na Božom Slove. Vidno to napríklad z toho, čo povedal apoštol Peter zástupu ľudí na Letnice 33 n. l. Aj keď nebol veľmi vzdelaný, dokázal zapôsobiť na srdce poslucháčov. Ako? Na základe mnohých veršov vysvetlil, ako sa na Ježišovi splnili proroctvá. (Sk. 2:14–37) K čomu to viedlo? „Tí, ktorí s radosťou prijali jeho slová, sa dali pokrstiť. V ten deň sa k nim pridalo asi 3 000 ľudí.“ (Sk. 2:41)

9. Prečo by sme mali používať Bibliu, keď druhých učíme o pravde?

⁹ Nič nedokáže zapôsobiť na srdce ľudí viac ako Biblia. (Hebr. 4:12) Preto ju musíme pri vyučovaní používať. Chceme „hlásať slovo“, a nie svoje názory. (2. Tim. 4:2) V Prísloviach 2:6 sa píše: „Jehova dáva múdrosť, z jeho úst pochádza poznanie a rozumnosť.“ A tak keď druhých učíme z Biblie, je to, akoby sme nechali hovoriť Jehovu. (Mal. 2:7) Chceme, aby videli, že rady v Biblii sú oveľa lepšie ako tie od ľudí. Biblia je kniha od nášho Stvoriteľa a vďaka tomu, čo sa v nej píše, vieme, čo máme robiť, aby sme mu robili radosť a mali šťastný život. (2. Tim. 3:16, 17)

10. Ako môžeme pomáhať študujúcemu, aby chápal, že to, čo sa učí, je z Biblie?

¹⁰ Keď sa pripravuješ na biblický kurz, premýšľaj, ako upriamiť pozornosť študujúceho na to, čo učí Biblia. Aj keď používame rôzne obrázky a videá, študujúci by mal chápať, že práve Biblia je hlavnou učebnicou. Preto si spolu prečítajte kľúčové verše a pomôž mu premýšľať o tom, čo sa z nich môže naučiť. A aj keď sa rozprávate o obrázkoch či videách, pomáhaj mu vidieť, na akých biblických zásadách sú postavené. To neznamená, že musíš hovoriť veľa alebo prečítať každý biblický verš v lekcii. Keď si nejaký verš prečítate, daj študujúcemu dosť času, aby sa nad ním zamyslel a pochopil, čo znamená. Niekedy bude možno potrebné, aby ste si ho prečítali znova. Vďaka tomu všetkému to nebude štúdium knihy, obrázka či videa, ale štúdium Biblie. (1. Kor. 2:13)

11., 12. a) Ako môžeme prejavovať trpezlivosť, keď s niekým študujeme Bibliu? (Skutky 17:1–4) (Pozri aj obrázok.) b) Čo niektorí možno o Biblii nevedia a ako im môžeme pomôcť?

¹¹ Niekedy je pre študujúceho ťažké sa s nejakou myšlienkou stotožniť. Vtedy je dôležité „hlásať slovo... so všetkou trpezlivosťou“. (2. Tim. 4:2) Nie každý robí pokrok rovnako rýchlo. Niektorí potrebujú viac času, aby pochopili nejakú pravdu, ktorú my už máme v malíčku. Ani Židia v Tesalonike hneď nepochopili, čo ich Pavol z Písma učil. No nevzdával sa a vysvetlil im to viackrát. A nakoniec niektorí z nich uverili. (Prečítajte Skutky 17:1–4.)

¹² Ako ešte môžeme prejaviť trpezlivosť? Napríklad tak, že keď študujúcemu položíš otázku, daj mu čas a odolaj nutkaniu odpovedať zaňho. Pozorne ho počúvaj a snaž sa pochopiť, ako premýšľa. Potom si prečítajte a rozoberte konkrétne verše, ktoré mu pomôžu pochopiť, ako sa na určitú vec pozerá Jehova. Pamätaj aj na to, že niektorí ľudia Bibliu nikdy nevideli a nemajú ani šajnu, o čom je. Čo keby si im ukázal tlačenú Bibliu? V Preklade nového sveta im môžeš ukázať „Úvod do Božieho Slova“, ktorý je na začiatku. Vďaka tomu zistia, aké cenné informácie môžu v Biblii nájsť. Potom im ukáž, ako im môže Biblia v živote pomôcť. Napríklad môžeš vybrať jeden či dva verše pri 15. otázke a ukázať im, ako môžu byť vďaka Biblii šťastní. V skratke: Keď študujúcim ukážeš, akou cennou knihou je Biblia, budú sa ňou riadiť a budú sa chcieť dozvedieť ešte viac.

NECHAJ VYNIKNÚŤ JEHOVU

13. Na koho by sme mali upriamovať pozornosť, keď druhých učíme z Biblie? Prirovnaj to k niečomu.

¹³ Naším cieľom je pomáhať ľuďom, aby spoznali Jehovu a stali sa jeho priateľmi. (Jak. 4:8) V určitom zmysle sa podobáme na osvetľovača v divadle. Počas predstavenia neosvetľuje seba, ale hlavné postavy, aby bolo vidno ich. Keď učíme druhých z Biblie, mali by sme robiť to isté – upriamovať pozornosť na Jehovu, a nie na seba.

14. Ako môžeme viesť študujúceho k tomu, aby chcel robiť radosť Jehovovi?

¹⁴ Študujúcemu pomáhaj, aby začal Jehovu milovať. To ho bude motivovať, aby mu chcel robiť radosť. (Prísl. 27:11) Tvojím cieľom by nemalo byť dosiahnuť, aby sa správal podľa určitých pravidiel, akoby sa stával členom nejakého klubu. Chceš, aby robil zmeny preto, lebo sa chce páčiť Jehovovi. Napríklad keď bojuje s nejakým zlozvykom, spýtaj sa ho: „Premýšľal si, prečo to Jehova nenávidí? Prečo chce, aby si prestal s niečím, čo máš rád? Ako z toho, že to od teba chce, vidno, že ťa miluje?“ Čím viac budeš študujúceho viesť k tomu, aby premýšľal o Jehovovi a jeho vlastnostiach, tým viac uvidí, akého máme úžasného Otca. A to ho bude motivovať, aby mu chcel robiť radosť.

STÁLE SA ZLEPŠUJ V UMENÍ VYUČOVAŤ

15. Čo môžeš robiť, aby si sa v umení vyučovať stále zlepšoval?

¹⁵ Môžeš sa modliť k Jehovovi, aby ti pomohol zhodnotiť, ako vyučuješ, a vidieť, v čom sa potrebuješ zlepšiť. (1. Jána 5:14) Potom sa snaž aj konať v súlade so svojimi modlitbami. Napríklad na zhromaždeniach si všímaj, ako nás Jehova školí v tom, ako druhých učiť z Biblie. Môžeš tiež pozvať na biblický kurz brata či sestru, ktorí sú dobrými učiteľmi. A potom sa ich spýtaj, čo by si mohol robiť lepšie. Pamätaj aj na to, že hoci ty si v tej téme doma, ten, s kým študuješ, nie. Preto sa na to, čo preberáte, snaž pozerať jeho očami. A pomáhaj mu, aby videl, čo dobré mu štúdium Biblie prinesie už teraz a čo dobré ho čaká v budúcnosti. Vďaka tomu bude mať s Jehovom čoraz bližší vzťah a bude mať šťastnejší život. (Žalm 1:1–3)

16. Prečo sa chceme v umení vyučovať stále zlepšovať?

¹⁶ Učiť druhých o Jehovovi je jedna z najkrajších vecí, ktoré môžeme zažiť. A táto radostná práca bude veľmi potrebná aj v novom svete. Preto keď zvestuješ dobrú správu, ukáž, že ti na ľuďoch záleží, používaj Bibliu a nechaj vyniknúť Jehovu. Keď to tak budeš robiť, v umení vyučovať sa dokážeš zlepšiť.