Ǒpakovanie pre školu teokratickej služby

Opakovanie látky, ktorá bola preberaná v škole teokratickej služby v týždňoch od 4. januára do 19. apríla 1993. Použi zvláštny list papiera a napíš naň toľko odpovedí na otázky, koľko stačíš v pridelenom čase.

[Poznámka: Počas písomného opakovania sa smie na vyhľadanie odpovedí používať iba Biblia. Odkazy, ktoré sú uvedené po každej otázke, sú určené pre tvoju osobnú prípravu. Vo všetkých odkazoch na Strážnu vežu možno nie sú uvedené čísla strán a odsekov.]

Označ každý z nasledujúcich výrokov ako „správny“ alebo „nesprávny“:

1. Časom azda bude lepšie neodpovedať na všetky otázky kladené na biblickom štúdiu, ale určité z nich ponechať na budúce uvažovanie. [sg 18. štúdia, ods. 14]

2. Jedným z hlavných cieľov školy teokratickej služby je pomáhať, aby sme boli lepšie pripravení do kazateľskej služby. [sg 19. štúdia, ods. 1]

3. Rada v škole teokratickej služby bude vždy udelená k bodom, na ktoré bol študujúci vopred upozornený, aby na nich pracoval. [sg 20. štúdia, ods. 7]

4. Pre Prvú Kráľov archeológia až dosiaľ neposkytla žiadnu podporu. [si s. 64, ods. 4]

5. Nestačí, keď radca len povie rečníkovi, že si počínal dobre alebo že je potrebné, aby znovu pracoval na určitom rečníckom znaku. [sg 20. štúdia, ods. 15]

6. Častou slabinou služby od dverí k dverám býva príliš dlhý úvod. Vtedy majiteľ bytu uvažuje, kedy sa svedok dostane k veci. [sg 22. štúdia, ods. 14]

7. Ak má zbor ozvučovacie zariadenie, potom nie je potrebné, aby študujúci dostali po preslove radu k sile hlasu. [sg príloha k 23. štúdii, ods. 6]

8. Pri prednese preslovu študujúceho sú prestávky také dôležité, že sa odporúča, aby si rečník vo svojom rukopise alebo v osnove označil miesta, kde predovšetkým chce urobiť prestávku. [sg 23. štúdia, ods. 19, 22]

9. Predpoveď špiritistického média z En-Doru sa v žiadnom ohľade nesplnila. (1. Sam. 28:19) [Týždenné čítanie Biblie.]

10. Skúsenosť Dávida a Bat-šeby by mala rodičom zdôrazniť, že ich správanie môže mať veľmi nepriaznivý vplyv na ich deti. (2. Sam. 12:13, 14) [Týždenné čítanie Biblie; pozri w 15, 1986, otázky čitateľov.]

Odpovedz na nasledujúce otázky:

11. V čom Éli a Saul zlyhali? [si s. 57, ods. 27]

12. Ako môžeš pri písaní listov prejaviť záujem o toho, komu píšeš? [sg 17. štúdia, ods. 13]

13. Ako môžeme pri preslove účinne obracať pozornosť svojich poslucháčov k Biblii? [sg 24. štúdia, ods. 3]

14. Čo znamenajú slová v 2. Samuelovej 18:8: „Les pohltil viac ľudu, ako ich v ten deň pohltil meč“? [Týždenné čítanie Biblie, pozri w 17, 1987, otázky čitateľov.]

15. Kto spôsobil, že sa Dávid pustil do sčítania Izraelitov? (2. Sam. 24:1) [Týždenné čítanie Biblie; pozri w 92 7/15, s. 5.]

16. Prečo Šalamún v 1. Kráľov 8:12 vyhlásil: „Sám Jehova povedal, že hodlá bývať v hustej temnote“? [Týždenné čítanie Biblie.]

17. Ako sa ukázalo, že v dnešnej dobe sú ľudia, ktorí sa podobajú kráľovne zo Šeby? (1. Kráľ. 10:4, 7) [Týždenné čítanie Biblie; pozri su 19. kapitolu, ods. 8.]

18. Aké archeologické podklady podporujú správu z 1. Kráľov 14:25, 26? [Týždenné čítanie Biblie; pozri ce s. 212, ods. 31.]

19. Čo naznačuje 1. Kráľov 15:14, keď hovorí, že ‚Asa neodstránil výšiny‘? [Týždenné čítanie Biblie; pozri w 20, 1981, čl. „Aký otec, taký syn“.]

Nájdi slovo alebo slovné spojenie, ktoré vhodne doplní nasledujúce výroky:

20. Pri písaní svedeckého listu vždy viditeľne na obálke uveď ․․․․․․․. [sg 17. štúdia, ods. 7, 8]

21. Aby sme sa pri príprave preslovov vyvarovali osobných dohadov, mali by sme používať ․․․․․․․ a spoliehať sa na ne. [sg 21. štúdia, ods. 13]

22. Aby sme dosiahli cieľ preslovu, nemali by sme predniesť viac látky, než ․․․․․․․. [sg 21. štúdia, ods. 19]

23. Keď 1. Samuelova 25:37 hovorí o Nábalovi, že „jeho srdce v ňom zmŕtvelo“, znamená to, že zrejme dostal ․․․․․․․. [Týždenné čítanie Biblie; pozri tiež w 23, 1980, čl. „Abigail...“.]

24. Zmluva opísaná v 2. Samuelovej 7:12, 13 je ․․․․․․․. [Týždenné čítanie Biblie; pozri w 14, 1989, 1. štud. čl., ods. 20.]

V nasledujúcich výrokoch vyber správne údaje:

25. Jeremiáš zrejme dokončil písanie 1. Kráľov v roku (1040; 607; 580) pred n. l. [si s. 64]

26. Druhá Samuelova zahrnuje obdobie (asi 1180–1078; 1077–asi 1040; 1040–911) pred n. l. [si s. 59, ods. 3]

27. Je nutné venovať pozornosť tomu, aby v úvode bolo použité len to, (čo zaujíma poslucháča; čo pôsobí, že si nadšený; čo slúži účelu reči). [sg 22. štúdia, ods. 8]

28. Dnešní novodobí Refaimiti sú (diktátorské vlády; duchovní; Spojené národy). (2. Sam. 21:20) [Týždenné čítanie Biblie; pozri w 10, 1989, 2. štud. čl., ods. 8.]

29. Podľa 1. Kráľov 6:1 Šalamún začal stavať chrám v roku (1037; 1034; 1020) pred n. l. [Týždenné čítanie Biblie; pozri si s. 285, ods. 8.]

30. V 1. Kráľov 18:21–40 je opísaný skutočný problém, ktorému bohu (bolo oddaných najviac ľudí; dávali svoju podporu nadradené autority; sa malo slúžiť). [Týždenné čítanie Biblie; pozri w 24, 1985, čl. „Ktorému bohu budeš slúžiť?“]

Poznamenaj nasledujúce biblické texty za dole uvedené zodpovedajúce údaje:

2. Sam. 1:26; 6:6, 7; 13:14, 15; 1. Kráľ. 1:1; Hebr. 10:23–25

31. Každý má osobnú zodpovednosť podávať komentáre na zhromaždení. [sg 18. štúdia, ods. 7]

32. Dobré úmysly nemenia Božie požiadavky. [si s. 63, ods. 30]

33. Medzi ostatkom a „inými ovcami“ je najpevnejší zväzok láskyplnej jednoty. (Ján 10:16) [Týždenné čítanie Biblie; pozri w 10, 1989, 3. štud. čl., ods. 10–13.]

34. To, že mladý muž prejavuje vášnivú lásku nejakej dievčine a nalieha na ňu, aby s ním mala pomer, ešte neznamená, že ju úprimne miluje. [Týždenné čítanie Biblie; pozri yy 18. kapitolu, ods. 22.]

35. Nie je nijako neobvyklé, že starším ľuďom pripadá ťažké udržať si teplo. [Týždenné čítanie Biblie.]