12-18 februarie
MATEI 14, 15
Cântarea 20 și rugăciune
Cuvinte introductive (cel mult 3 min.)
COMORI DIN CUVÂNTUL LUI DUMNEZEU
„Isus hrănește mulți oameni prin intermediul câtorva”: (10 min.)
Mt 14:16, 17 – Discipolii aveau doar cinci pâini și doi pești (w13 15/7 15 ¶2)
Mt 14:18, 19 – Isus a hrănit mulțimi prin intermediul discipolilor săi (w13 15/7 15 ¶3)
Mt 14:20, 21 – Mii de oameni au tras foloase în urma miracolului făcut de Isus (nwtsty-E notă de studiu pt. Mt 14:21: „în afară de femei și copii”; w13 15/7 15 ¶1)
Să căutăm nestemate spirituale: (8 min.)
Mt 15:7-9 – De ce trebuie să evităm ipocrizia? (nwtsty-E notă de studiu pt. Mt 15:7: „ipocriților”)
Mt 15:26 – La ce s-a referit, probabil, Isus când a folosit cuvântul „căței”? (nwtsty-E notă de studiu pt. Mt 15:26: „copiilor și s-o arunci la căței”)
Ce ați învățat despre Iehova din citirea Bibliei?
Ce alte nestemate spirituale ați descoperit citind Biblia?
Citirea Bibliei: (cel mult 4 min.) Mt 15:1-20
SĂ FIM MAI EFICIENȚI ÎN PREDICARE
Vizita inițială: (cel mult 2 min.) Folosește conversația-model.
Prima vizită ulterioară – Material video: (5 min.) Se va viziona materialul video și se va discuta pe marginea lui.
Cuvântare: (cel mult 6 min.) w15 15/9 16, 17 ¶14-17 – Tema: Să ne întărim credința privind țintă la Isus.
VIAȚA DE CREȘTIN
Cum poți să devii prietenul lui Iehova – Cum să ne facem prieteni: (7 min.) Se va viziona materialul video. Apoi invită pe scenă câțiva copii, aleși dinainte, și pune-le următoarele întrebări: De ce ar trebui să îți faci prieteni dintre cei care îl iubesc pe Iehova? Ce poți învăța de la ei?
„Onorează-i pe tatăl tău și pe mama ta”: (8 min.) Discuție. Se va viziona animația pe tablă Cum pot comunica mai bine cu părinții mei?.
Studiul Bibliei în congregație: (30 min.) jy cap. 8
Recapitulare, apoi o prezentare scurtă a următoarei întruniri (3 min.)
Cântarea 131 și rugăciune