23-29 listopada

• Pieśń 46 i modlitwa

• Uwagi wstępne (1 min)

SKARBY ZE SŁOWA BOŻEGO

• „Dowód wdzięczności” (10 min):

  • Kpł 7:11, 12 — Ofiara współuczestnictwa mogła być między innymi wyrazem wdzięczności (w19.11 s. 22, ak. 9)

  • Kpł 7:13-15 — Ofiarodawca i jego rodzina w sensie symbolicznym spożywali posiłek razem z Jehową, co oznaczało, że mają z Nim pokojowe relacje (w00 15.8 s. 15, ak. 15)

  • Kpł 7:20 — Godną przyjęcia ofiarę współuczestnictwa mógł złożyć tylko ktoś czysty (w00 15.8 s. 19, ak. 8)

• Wyszukujemy duchowe skarby (10 min):

  • Kpł 6:13 — Co na temat pochodzenia ognia na ołtarzu mówi tradycja żydowska, a na co wskazuje Biblia? (it-2 s. 246, ak. 7)

  • Kpł 6:25 — Czym różniły się ofiary za grzech od ofiar całopalnych i współuczestnictwa? (si s. 27, ak. 15)

  • Jakie duchowe skarby dotyczące Jehowy, służby kaznodziejskiej albo czegoś innego odkryłeś we fragmencie Biblii na ten tydzień?

• Czytanie Biblii (4 min lub mniej): Kpł 6:1-18 (th lekcja 5)

ULEPSZAJMY SWOJĄ SŁUŻBĘ

• Pierwsza rozmowa (3 min lub mniej): Rozpocznij, korzystając ze schematu rozmowy. Potem zwróć uwagę na konkretną myśl ze Strażnicy do rozpowszechniania nr 2 z 2020 roku i ją zaproponuj. (th lekcja 3)

• Odwiedziny (4 min lub mniej): Rozpocznij, korzystając ze schematu rozmowy. Potem skieruj domownika do naszego serwisu i wręcz wizytówkę jw.org. (th lekcja 11)

• Studium biblijne (5 min lub mniej): bhs ss. 178, 179, ak. 12, 13 (th lekcja 6)

CHRZEŚCIJAŃSKI TRYB ŻYCIA

• Pieśń 18

• Zostań przyjacielem Jehowy: Okazuj docenianie (5 min): Odtwórz film. Potem, jeśli to możliwe, zaproś na scenę wybrane dzieci i zadaj im pytania dotyczące filmu.

• Potrzeby zboru (10 min)

• Zborowe studium Biblii (30 min lub mniej): rr rozdz. 1, ak. 1-7, film wprowadzającya

• Uwagi końcowe (3 min lub mniej)

• Pieśń 37 i modlitwa