10-16 lutego

• Pieśń 39 i modlitwa

• Uwagi wstępne (1 min)

SKARBY ZE SŁOWA BOŻEGO

• „Dlaczego Jehowa zmienił imiona Abramowi i Saraj?” (10 min):

  • Rdz 17:1 — Chociaż Abram był niedoskonały, pozostał nienaganny (it-2 s. 180)

  • Rdz 17:3-5 — Imię Abram zostało zmienione na Abraham (it-1 s. 29, ak. 1)

  • Rdz 17:15, 16 — Imię Saraj zostało zmienione na Sara (w09 1.2 s. 13)

• Wyszukujemy duchowe skarby (10 min):

  • Rdz 15:13, 14 — Kiedy się rozpoczęło, a kiedy skończyło 400 lat, podczas których potomkowie Abrahama byli uciskani? (it-1 ss. 362, 363)

  • Rdz 15:16 — W jakim sensie potomkowie Abrahama powrócili do Kanaanu „w czwartym pokoleniu”? (it-2 s. 1096, ak. 4)

  • Jakie duchowe skarby dotyczące Jehowy, służby kaznodziejskiej albo czegoś innego odkryłeś we fragmencie Biblii na ten tydzień?

• Czytanie Biblii (4 min lub mniej): Rdz 15:1-21 (th lekcja 10)

ULEPSZAJMY SWOJĄ SŁUŻBĘ

• Pierwsza rozmowa — film (4 min): Omówienie z udziałem obecnych. Odtwórz film. Następnie poproś obecnych, żeby odpowiedzieli na pytania: Jak głosiciel posłużył się pytaniami? W jaki sposób użył przykładu?

• Pierwsza rozmowa (3 min lub mniej): Rozpocznij, korzystając ze schematu rozmowy. Pokaż, jak zareagować na próbę przerwania rozmowy. (th lekcja 3)

• Pierwsza rozmowa (5 min lub mniej): Rozpocznij, korzystając ze schematu rozmowy. Zaproponuj broszurę Bóg ma dobrą nowinę i zacznij studium biblijne na podstawie 3 lekcji. (th lekcja 6)

CHRZEŚCIJAŃSKI TRYB ŻYCIA

• Pieśń 131

• „Jak mąż i żona mogą umacniać swój związek?” (15 min): Omówienie z udziałem obecnych. Odtwórz film Jak umacniać więź małżeńską.

• Zborowe studium Biblii (30 min): jy rozdz. 103

• Uwagi końcowe (3 min lub mniej)

• Pieśń 92 i modlitwa