Powtórka z teokratycznej szkoły służby kaznodziejskiej
Poniższe pytania będą rozważone w szkole teokratycznej w tygodniu od 25 lutego 2008 roku. Nadzorca szkoły przeprowadzi 30-minutową powtórkę materiału omówionego w okresie od 7 stycznia do 2 marca 2008 roku.
CECHY PRZEMAWIANIA
1. Jak pomóc słuchaczom zrozumieć sens odczytywanych wersetów i dlaczego należy to robić? [be s. 228, ak. 2, 3].
2. Dlaczego przedstawiany materiał powinien być pouczający dla słuchaczy i jak możemy osiągnąć ten cel? [be s. 230, ak. 3-5, ramka].
3. Jak wyszukanie dodatkowych informacji pomaga przemawiać w sposób pouczający? [be s. 231, ak. 1-3].
4. Jak posłużyć się wersetami dobrze znanymi słuchaczom, by odnieśli z nich więcej pożytku? [be s. 231, ak. 4, 5].
5. Dlaczego warto ukazywać wnioski wypływające z odczytywanych wersetów? [be s. 232, ak. 3, 4].
ZADANIE NR 1
6. Co wskazuje, że Ewangelia według Mateusza została spisana głównie z myślą o Żydach? [si s. 176, ak. 6, 7].
7. Jak możemy ‛przygotować swe serce’ do przyjmowania pouczeń od Boga udzielanych na chrześcijańskich zebraniach? (2 Kron. 20:33) [be s. 13, ak. 4, do s. 14, ak. 4].
8. Jak rodzice mogą szkolić swe dzieci, by stały się ‛mądre ku wybawieniu’? (2 Tym. 3:15) [be s. 16, ak. 3, 4].
9. Jak Ewangelia według Mateusza wskazuje na spełnienie się proroctw biblijnych? [si s. 181, ak. 32].
10. Mateusz w swej Ewangelii przedstawił Jezusa w roli obiecanego Mesjasza i Króla. A jak opisał go Marek? [si s. 182, ak. 7, 8].
CZYTANIE BIBLII
11. Czy dawanie upustu gniewowi jest gorsze niż trwanie w nim? (Mat. 5:21, 22) [w08 15.1, „Słowo Jehowy jest żywe — ciekawe myśli z Ewangelii według Mateusza”].
12. Jak chrześcijanie zachowują ‛prostolinijne oko’? (Mat. 6:22, 23) [w06 1.10 29].
13. Co miał na myśli Jezus, gdy zapytał uczniów: „Czy pojęliście sens tego wszystkiego?” (Mat. 13:51, 52) [w08 15.1, „Słowo Jehowy jest żywe — ciekawe myśli z Ewangelii według Mateusza”].
14. Dlaczego Jezus stanowczo przykazał uzdrowionym przez siebie ludziom, „by go nie ujawniali”? (Mat. 12:16) [w87/20 s. 7; cl s. 94].
15. Co miał na myśli Jezus, mówiąc o „mierze”, jaką człowiek ‛odmierza’? (Marka 4:24, 25) [w81/12 s. 8; gt rozdz. 43].