Den teokratiske tjenesteskolens repetisjon
Repetisjonsspørsmålene nedenfor skal drøftes på den teokratiske tjenesteskolen i uken fra 27. april 2015. Datoene i hakeparentesene viser hvilke uker de forskjellige punktene skal drøftes, slik at man kan undersøke disse punktene når man forbereder seg til skolen hver uke.
Hva slags kjærlighet er lojal kjærlighet, og på hvilke områder i livet er denne egenskapen spesielt viktig? (Rut 1:16, 17) [2. mars, w12 1.7. s. 26 avsn. 6]
Hva var det som gjorde at Rut ble kjent som «en prektig kvinne»? (Rut 3:11) [2. mars, w12 1.10. s. 23 avsn. 1]
Hva kan vi lære av Hannas eksempel når det gjelder å takle problemer? (1. Sam 1:16–18) [9. mars, w07 15.3. s. 16 avsn. 4–5]
Hva var det som beskyttet Samuel mot negativ påvirkning fra Elis sønner da han ‘vokste opp hos Jehova’? (1. Sam 2:21) [9. mars, w10 1.10. s. 16 avsn. 2–3]
Hva kan vi lære av at Saul lot være å handle overilt da noen ‘udugelige menn’ ikke ville anerkjenne hans kongeverdighet? (1. Sam 10:22, 27) [23. mars, w05 15.3. s. 23 avsn. 1]
Hvor viktig er det å være lydig mot Jehova, slik det framgår av tilfellet med Saul? (1. Sam 15:22, 23) [30. mars, w07 15.6. s. 26–27 avsn. 3–4]
Hvorfor er det betryggende å vite at Jehova «ser hvordan hjertet er»? (1. Sam 16:7) [6. apr., w10 1.3. s. 23 avsn. 7]
Hva har vi ifølge Ordspråkene 1:4 som Jehova venter at vi skal bruke når vi står overfor vanskelige situasjoner? (1. Sam 21:12, 13) [13. apr., w05 15.3. s. 24 avsn. 4]
Hvorfor kan vi si at Abigajil ikke gjorde opprør mot sin manns lederskap da hun gav forsyninger til David og hans menn? (1. Sam 25:10, 11, 18, 19) [20. apr., w09 1.7. s. 20 avsn. 3]
Abigajil bad om unnskyldning for noe hun ikke hadde gjort. Hva kan vi lære av hennes eksempel? (1. Sam 25:24) [20. apr., w02 1.11. s. 5 avsn. 1, 4]