Den teokratiske tjenesteskoles repetisjon

Repetisjonsspørsmålene nedenfor vil bli drøftet på den teokratiske tjenesteskolen i uken fra 27. april 2009. Skoletilsynsmannen vil lede en 20-minutters repetisjon basert på stoff som har vært behandlet på skolen i uken fra 2. mars til og med uken fra 27. april 2009.

1. Hvordan taklet Josef en daglig fristelse han ble utsatt for? (1. Mos 39:⁠7⁠–12) [lv s. 105 avsn. 18 til s. 106 avsn. 20]

2. Hva slags lys stiller Bibelen fødselsdagsfeiringer i? (1. Mos 40:​20⁠–22) [lv s. 150 avsn. 9 til s. 151 avsn. 11]

3. Hvordan er Josef et enestående eksempel for oss når det gjelder å tilgi andre? (1. Mos 45:​4, 5) [w99 1.1. s. 31 avsn. 2⁠–3]

4. Hvilken virkning hadde det at Josef sa: «Dere skal . . . føre mine ben opp herfra»? (1. Mos 50:​25) [w07 1.6. s. 28 avsn. 10]

5. Hva kan gi oss tillit til at vi vil klare en utfordrende oppgave? (2. Mos 4:​10, 13) [w04 15.3. s. 25 avsn. 5]

6. Hva førte det til at Jehova behandlet farao slik han gjorde, og hvordan bør det som skjedde, berøre oss? (2. Mos 9:​13⁠–16) [w05 15.5. s. 21 avsn. 8]

7. Hvilken betydning har 2. Mosebok 14:​30, 31 for vår tid? [w04 15.3. s. 26 avsn. 6]

8. Hvilke farer er det ved å klage, slik vi ser av 2. Mosebok 16:⁠1⁠–3? [w93 15.3. s. 21 avsn. 1⁠–3]

9. I hvilken grad kunne det sies at Israel var «et kongerike av prester og en hellig nasjon», i samsvar med vilkårene i Lovpakten, som er nevnt i 2. Mosebok 19:​5, 6? [w95 1.7. s. 16 avsn. 8]

10. Hvordan kan det sies at det tiende bud, om ikke å begjære, overgår menneskelagde lover? (2. Mos 20:​17) [w06 15.6. s. 23⁠–24 avsn. 16]