Hun hadde lært å redegjøre for sin tro

• I en religionstime på en skole i Nederland spurte en pike læreren: «Lærer, vil du fortelle oss litt om Jehovas vitner?» Læreren visste at en av hans elever var et av Jehovas vitner, og han sa at hun kunne redegjøre bedre for dette enn han. Læreren ga vitnet 15 minutter, og alle lyttet oppmerksomt til det hun hadde å si. Noen dager senere spurte læreren henne om hun ville behandle dette emnet mer utførlig, og det unge vitnet ville gjerne det. Det ble avsatt 30 minutter til hennes tale og 50 minutter til spørsmål og svar. Vitnet forteller: «Til tross for at jeg hadde liten tid til å forberede meg, tok jeg fram bibelen min og fortalte om betydningen av navnet ’Jehovas vitner’, hva de forkynner, og grunnlaget for menneskenes håp om en ny, rettferdig tingenes ordning. Læreren og mine klassekamerater tok notater, og etterpå besvarte jeg mange spørsmål. En av pikene fortalte sin mor om det som hadde hendt. Nå besøker jeg dem hver uke for å samtale med dem om Bibelen. Hvor glad var jeg ikke for at jeg hadde vært regelmessig til stede på den teokratiske tjenesteskolen, for der hadde jeg lært å redegjøre for min tro overfor andre.»