Tid for lek er tid for utvikling

Den lille piken er opptatt av å utforske verden rundt seg. Hun er voldsomt nysgjerrig og trekker og drar i alt som er i huset. Hvis ikke huset er barnevennlig, roper moren «nei-nei» og gir henne en smekk over de små fingrene for å holde hennes nysgjerrighet i tømme — den samme nysgjerrighet som kan medvirke til at barnet gjør det bra på skolen og senere i livet. Beskytt barnet uten å overbeskytte det. Barnet får mer frihet i en park, hvor et rør kan bli en tunnel gjennom et fjell eller en hule som bjørnemamma og ungen hennes kan bo i.

Et par år senere blomstrer fantasien. En kasse blir fort en dukkestue, en stol blir et bilsete, og et kosteskaft kan bli en fyrig ganger som gallopperer av gårde for å redde noen. En sandkasse med kopper og kar og en bøtte vann gir uendelige muligheter. Det er viktig at foreldrene fører tilsyn med barnas lek. Leken behøver imidlertid ikke alltid å være fastlagt eller organisert, men kan avpasses etter situasjonen. Små barn kan på en plutselig innskytelse leke cowboy, fly, doktor og sykesøster, mor og far, astronaut og brølende bulldoser — alt i løpet av en halvtimes tid.

Lek er nødvendig for barnas utvikling. Hvis et barn ikke får tilstrekkelig tid til å leke eller noe å leke med, blir dets mentale, fysiske, følelsesmessige og åndelige utvikling hemmet.