Resultatene av seksualundervisningen

Mange antar at seksualundervisningen i skolene kan «hindre graviditet før ekteskapet, begrense omfanget av kjønnssykdommer og kanskje til og med redusere antallet av skilsmisser», skriver Dennis L. Cuddy, Ph.D., i tidsskriftet News & Record, som kommer ut i Greensboro i Nord-Carolina i USA. Cuddy forteller imidlertid at seksualundervisningen har gitt sørgelige resultater i de landene hvor seksualundervisning har vært obligatorisk i skolene.

Han henviser til statistiske opplysninger som viser at de sju første årene med obligatorisk seksualundervisning i skolen i Danmark ble fulgt av en økning på 300 prosent i antall voldtektsforsøk. En kunne også konstatere en markant stigning i utbredelsen av kjønnssykdommer — på 250 prosent i aldersgruppen 16—20 år og på 400 prosent blant dem som var 15 år eller yngre. Etter 29 år med obligatorisk seksualundervisning i Sverige er utbredelsen av kjønnssykdommer der forholdsmessig større enn i noe annet land i verden, hevder Cuddy. Han bemerker at det i 1969 bare var 1,1 prosent av skoleelevene i De forente stater som fikk seksualundervisning, og at det da var langt færre tilfelle av kjønnssykdommer enn i 1981, da 16,8 prosent av skoleelevene fikk seksualundervisning. Professor Diane Ravitch, som er knyttet til lærerseminaret ved Columbia universitet, kom med denne åpenhjertige uttalelsen: «Det ville være vanskelig å forstå hvordan tenåringer skulle kunne sitte et helt semester og lese om hvordan en gjør det, og hvilken herlig og meningsfylt opplevelse det er, uten å få lyst til å prøve det så snart som mulig.»

Skaperen, som har gitt menneskene evnen til å forplante seg, har også gitt foreldrene det ansvar å gi barna sine opplæring i dette og andre spørsmål. Til israelittene i gammel tid sa Gud at de skulle undervise barna sine ’når de satt hjemme og når de gikk på veien, når de la seg og når de stod opp’. — 5. Mosebok 6: 7; 11: 18—21.