Belangstellenden naar de organisatie leiden — Deel III
1 De afgelopen twee maanden hebben wij beschouwd op welke verschillende manieren wij de brochure Jehovah’s Getuigen in de twintigste eeuw kunnen gebruiken om belangstellenden naar Jehovah’s organisatie te leiden. Laten wij nog eens verder aandacht besteden aan de wijze waarop wij deze brochure kunnen gebruiken.
WEES SELECTIEF
2 Het is noodzakelijk dat je je van tevoren voorbereidt. Zoek inlichtingen uit de brochure die aan de speciale behoeften van de leerling zullen voldoen. Bedenk dat niet alle nieuwelingen even snel vorderingen zullen maken, zodat je gesprekspunten zult moeten uitzoeken die de waardering van ieder afzonderlijk zullen vergroten. Houd daarbij rekening met de vooruitgang die de leerling reeds gemaakt heeft. Je dient plooibaar te zijn. Een goede onderwijzer weet waartoe zijn leerlingen in staat zijn en kan precies vaststellen welke punten op een bepaalde tijd besproken kunnen worden (Joh. 16:12). Houd je bespreking over de organisatie progressief en help hen iedere week iets in waardering toe te nemen.
3 Het zou goed zijn om de leerling een exemplaar van Jehovah’s Getuigen in de twintigste eeuw te geven. Dan kan hij worden aangemoedigd zelf de hele brochure door te lezen. En als je dan op geregelde basis punten eruit bespreekt, zal hij de bespreking in zijn eigen exemplaar kunnen volgen.
AANMOEDIGING VOOR NIEUWE LEERLINGEN
4 Wij willen dat onze leerlingen een idee krijgen van de omvang van het werk dat door Jehovah’s Getuigen wordt gedaan, alsook van de internationale broederschap waarin wij ons verheugen. Dit dient zelfs personen die nog maar kort met ons studeren, te helpen in hun beslissing om snel de gemeentevergaderingen te bezoeken. De bladzijden 6 t/m 9 van de brochure verschaffen een kort overzicht van de organisatie in deze tijd. Waardering voor de organisatie kan worden opgebouwd door een korte bespreking van het materiaal onder het kopje „Ontwikkeling en groei in deze tijd”. Wij kunnen de nadruk leggen op de fenomenale groei die Jehovah’s Getuigen de afgelopen 100 jaar hebben doorgemaakt en erop wijzen welke belangrijke rol De Wachttoren heeft gespeeld om personen te helpen de bijbel te bestuderen. Aan de hand van bladzijde 8 kunnen wij laten zien hoe enorm de verspreiding van Ontwaakt! is toegenomen. Ook kunnen wij op grond van Jesaja 43:10-12 over onze naam spreken.
5 Het internationale hoofdbureau van Jehovah’s Getuigen in Brooklyn gonst van activiteit. Op de bladzijden 9 en 10 wordt een uiteenzetting gegeven van het werk dat daar wordt verricht. De foto’s op bladzijde 10 geven een beeld van de faciliteiten van het Genootschap in de stad New York en op de Wachttorenboerderij. Op deze plaatsen wordt de bijbelse lectuur die wij gebruiken, door vrijwillige werkers gereedgemaakt en gedrukt. Help de leerling in te zien dat dit alles door Gods organisatie wordt geleid ten einde het werk te voltooien waartoe Jezus de opdracht heeft gegeven. — Matth. 28:19, 20.
6 Wij kunnen de aandacht van meer gevorderde leerlingen op verdere bijzonderheden over deze zelfde onderwerpen vestigen. Wij kunnen bijvoorbeeld naar bladzijde 7 verwijzen en bespreken wat over het jaar 1914 wordt opgemerkt en hoe het „een keerpunt in de menselijke geschiedenis” is genoemd. Later zouden wij „Overwinningen in gerechtshoven” op bladzijde 8 kunnen bespreken of kunnen voortborduren op „Speciale opleidingsprogramma’s”, waarover op de bladzijden 8 en 9 wordt gesproken. Bladzijde 30 biedt ons een voortreffelijke gelegenheid om de gevorderde leerling aan te tonen dat allen de verantwoordelijkheid hebben het goede nieuws te prediken. Wij kunnen met hen de schriftuurlijke redenen bespreken waarom wij moeten prediken (Matth. 24:14; 1 Kor. 9:16). Het kan diverse studieperiodes vergen om deze paragrafen grondig door te nemen.
ANDERE SUGGESTIES
7 Eén broeder die deze methoden met goed succes heeft gebruikt, zei: „Waar wij naar moeten streven, is eenvoud. Alleen maar een paar schriftuurplaatsen, een korte bespreking over de noodzaak van vergaderingbezoek, en je kunt het geloven of niet — het heeft effect!” Een andere broeder zei: „In mijn openings- en slotgebed noem ik altijd Jehovah’s organisatie en vermeld dat het een groot voorrecht is om ermee verbonden te zijn.”
8 Denk eraan om op een geregelde basis iets over de organisatie te vertellen. Laat de brochure Jehovah’s Getuigen in de twintigste eeuw je helpen er doeltreffender in te worden nieuwelingen aan te moedigen tot geregelde omgang met Jehovah’s volk.