10-16 augustus
EXODUS 15-16
Lied 149 en gebed
Inleiding (1 min.)
SCHATTEN UIT GODS WOORD
‘Loof Jehovah met liederen’ (10 min.):
Ex 15:1, 2 — Mozes en de Israëlieten zongen lofliederen voor Jehovah (w95 15/10 11 ¶11)
Ex 15:11, 18 — Jehovah verdient onze lof (w95 15/10 11-12 ¶15-16)
Ex 15:20, 21 — Mirjam en de vrouwen van Israël zongen lofliederen voor Jehovah (it-2 380 ¶3; 653)
Graven naar geestelijke juweeltjes (10 min.):
Ex 16:13 — Wat zou een reden kunnen zijn waarom Jehovah de Israëlieten in de woestijn juist kwartels te eten gaf? (w11 1/9 14)
Ex 16:32-34 — Waar werd de kruik met manna bewaard? (w06 15/1 31)
Welke geestelijke juweeltjes heb je ontdekt over Jehovah, de prediking of iets anders?
Bijbellezen (4 min. of korter): Ex 16:1-18 (th les 10)
LEG JE TOE OP DE VELDDIENST
Video eerste gesprek (4 min.): Bespreking. Bekijk de video. Stel daarna de volgende vragen: Hoe maakte Linda goed gebruik van vragen? Hoe maakte ze de toepassing van de Bijbeltekst duidelijk?
Eerste gesprek (3 min. of korter): Begin met het voorbeeldgesprek. Bied een publicatie uit het Onderwijspakket aan. (th les 3)
Eerste gesprek (5 min. of korter): Begin met het voorbeeldgesprek. Gebruik daarna de video Wat houdt onze Bijbelcursus in? (Leid de video in en bespreek die, maar speel de video niet af.) (th les 9)
LEVEN ALS CHRISTENEN
‘Loof Jehovah als pionier’ (15 min.): Bespreking. Bekijk de video Drie zussen in Mongolië. Interview een broeder of zuster in de gemeente die op dit moment pioniert of in het verleden heeft gepionierd. Stel de volgende vragen: Met welke uitdagingen heb je te maken gehad? Welke zegeningen heb je ervaren?
Gemeentebijbelstudie (30 min. of korter): jy hfst. 127, kader ‘Het Bloedveld’
Slotopmerkingen (3 min. of korter)
Lied 16 en gebed