Overzicht theocratische bedieningsschool

De volgende vragen zullen worden besproken in de week van 25 februari 2013. De vermelde datums zijn die van de weken waarin de betreffende punten besproken worden.

1. Waarom zei Jezus dat „de treurenden” gelukkig zouden zijn? (Matth. 5:4) [7 jan., w09 15/2 blz. 6 §6]

2. Wat bedoelde Jezus in het modelgebed dat hij zijn volgelingen leerde, toen hij zei: „Breng ons niet in verzoeking”? (Matth. 6:13) [7 jan., w04 1/2 blz. 16 §13]

3. Waarom zei Jezus dat zijn volgelingen hun predikingstocht niet zouden voltooien ’voordat de Zoon des mensen gekomen zou zijn’? (Matth. 10:23) [14 jan., w10 15/9 blz. 10 §12; w87 1/8 blz. 9 §1]

4. Welke twee dingen beklemtoont Jezus’ illustratie van het mosterdzaadje? (Matth. 13:31, 32) [21 jan., w08 15/7 blz. 17, 18 §3-8]

5. Welke les onderwees Jezus toen hij zei: „Indien gij u niet omkeert en wordt als jonge kinderen, zult gij het koninkrijk der hemelen geenszins binnengaan”? (Matth. 18:3) [28 jan., w07 1/2 blz. 9 §3, 4]

6. Wat betekenen Jezus’ woorden „gijzelf hebt het gezegd”? (Matth. 26:63, 64) [11 feb., w11 1/6 blz. 18]

7. Waarom wordt Jezus „Heer ook van de sabbat” genoemd? (Mark. 2:28) [18 feb., w08 15/2 blz. 28 §7]

8. Wat zei Jezus tegen zijn moeder en broers, en wat leert dit ons? (Mark. 3:31-35) [18 feb., w08 15/2 blz. 29 §5]

9. Wat kan een reden zijn geweest dat Jezus een blinde man weer ziend maakte in twee stappen, zoals in Markus 8:22-25 staat, en wat kunnen we daaruit leren? [25 feb., w00 15/2 blz. 17 §7]

10. Wat leren we van Jezus’ reactie op Petrus’ terechtwijzing in Markus 8:32-34? [25 feb., w08 15/2 blz. 29 §6]