읽기 (독서)

(또한 참조 공개 연설; 묵상; 문장 강세; 서적; 연구; 워치 타워 출판물; 잡지; 책)

가치: 깨85 12/1 3, 7-8; 파73 320-5; 파72 291-2; 지 23-4

개선: 깨85 12/1 5-8; 청 82-3; 깨76 5/8 3-5; 파71 403-4; 지 21-4

해야 할 이유: 깨85 12/1 3

공개 낭독: 사 80/7 2; 사 77/8 4; 파73 320-5; 사 72/7 4; 지 29-33, 40

기억에 도움이 되는 것:

즉석 복습: 깨84 12/1 20

눈 동작: 깨85 12/1 6; 깨76 5/8 4

능력:

기능적 문맹자의 수: 깨85 12/1 3

주목할 만한 이유: 깨85 12/1 3

단어의 의미를 파헤침: 깨82 12/1 11-12

대충 읽기: 깨84 12/1 18-19

대학생: 깨77 10/8 24

독서 기술을 배양함: 깨82 12/1 10-11

독서를 통해 책망받음: 파78 3/15 9-10

독서물에 선택적이 됨: 깨85 12/1 5-6; 깨84 4/1 20-2; 깨78 6/22 15-16; 파74 251, 281; 지 20

독서에 관한 조사: 깨79 7 47-8

문제점:

요인: 깨85 12/1 4-7

설명: 깨85 12/1 3-8; 깨84 12/1 18-20; 깨82 12/1 10-13; 지 19-24, 29-33

성서 읽기: 숭 23-8; 파81 8 15-16; 깨81 10/15 14-16; 파79 7 41-3; 깨78 4/22 3-4; 파74 298-9; 파71 383-4, 427; 지 21, 23, 32-3, 122-9, 146

가족 성서 낭독: 사 79/3 1, 3; 파78 2/1 20-3

합당한 태도: 파85 8/1 5-6

효과적이 되게 하는 방법: 파85 8/1 5-7

속도: 깨84 12/1 18-19; 깨78 3/22 24; 깨76 5/8 4-5; 파71 403-4; 지 22

신권 전도 학교:

한글 기초반이나 더 잘 읽기반: 사 77/4 1

신문: 깨71 3/22 3-7

여가 선용으로서 독서의 감소 추세: 파74 356

예습: 깨84 12/1 19

워치 타워 문맹 퇴치반: 파76 360; 연76 179-80; 파74 446; 파73 250-1; 파71 79, 381

유익: 깨85 12/1 7-8

이해력: 깨85 12/1 7

일본인의 독서 습관: 깨84 8/1 24

읽기 가르치기:

“보고 말하기” 방법과 “발음 중심” 방법의 비교 평가: 깨85 12/1 4-5

읽기 교습법: 깨85 12/1 4

읽으면서 생각하기: 깨76 5/8 5

읽은 것을 모조리 믿는 것: 깨71 3/22 3-4

입술 동작: 깨85 12/1 6-7; 깨76 5/8 4

자녀 (어린이): 깨74 5/22 12, 17-18

독서에 대한 청소년의 의견 조사: 깨84 3/15 18

독서의 중요성: 깨84 3/15 17-19

부모가 자녀의 독서 내용을 감독함: 깨85 2/1 11-13

소리내어 읽어 주는 것의 가치: 깨80 3 46; 깨77 12/8 24; 파76 92; 깨76 3/22 24

아기에게 읽기를 가르치기: 깨84 8/15 24; 파80 5 46

읽기 교습법 비교: 깨85 12/1 4

책: 깨78 6/22 12-16

적합한 시간: 파85 8/1 10-11; 파71 383-4

즐거움을 얻음: 깨83 6/1 23

증인 자녀들이 칭찬받음: 깨76 5/8 3

집회:

낭독에 사용될 수 있는 사람: 봉 76; 사 80/7 2; 사 77/8 4

책:

‘많이 공부하는 것은 피곤케 한다’ (전 12:12): 깨84 4/1 20; 깨78 4/22 3-4

텔레비전의 영향: 깨85 4/1 22-3; 깨85 12/1 5; 깨82 12/1 10-11; 깨76 10/22 24

어린이의 독서 능력에: 깨83 6/1 21; 깨78 6/22 12

「파수대」 잡지: 사 78/5 1, 7

학교에서 읽기를 효과적으로 가르치지 않음: 깨74 5/22 12