신권 전도 학교
가르치는 능력을 향상시킴:
효과적인 예를 사용함으로: 사 84/4 3
감독자: 봉 41; 조 79-81; 파72 493; 지 10-11, 103, 107-8
계획표를 작성할 때 주임 감독자와 협조함: 사 85/2 3
“부지런함으로” 주재해야 함 (롬 12:8): 파77 277
사회 보조자: 사 77/10 4
설명: 사 77/10 4
학교를 사회하는 방법: 사 85/2 3; 사 77/4 1
계획표: 봉 73; 사 83/11 3-6; 사 82/11 3-6; 사 81/11 3-6; 사 76/12 3-6; 사 75/1 3; 사 75/11 3-6
교훈 연설: 사 85/2 3; 사 75/4 4; 지 10
길이: 사 81/2 1; 사 80/11 3; 사 80/12 1
도서실: 봉 74; 조 80-1; 사 72/6 4; 지 11
등록: 봉 73; 파73 544; 조 80, 98-9; 지 8
목적: 사 76/12 7; 파73 544-5; 지 9, 13, 96
「신권 전도 과정」에 기술된: 파85 9/15 18
박수: 사 72/5 4
봉사의 종의 참여: 봉 59
설명: 봉 72-4; 사 81/2 1, 3; 파78 1/1 16-17; 파73 544; 조 98-9
성경적 근거: 지 6-9
성서 읽기: 파85 4/15 20-1
성서 읽기 범위의 주요점: 사 81/2 3
순회 감독자 방문 기간: 사 80/9 4; 사 80/12 2
순회 감독자의 사회:
마련이 끝남: 조 85
시작: 연76 175-6; 파73 442
연구 프로그램: 사 75/1 3; 조 80, 98-9; 사 73/1 3; 지 9-10
연설 준비: 사 75/1 3; 사 72/1 3; 사 72/5 3; 지 39-43, 50-1, 98
연설 충고 용지: 사 84/2 2, 4; 사 83/1 3; 조 99; 지 100-2, 104-5
유익: 봉 72-4; 사 81/2 1, 3; 연79 10; 파78 12 31; 깨76 1/22 14; 연75 209; 파73 250-1, 544-5; 지 8-13, 96-100
임명받을 수 있는 사람—
교훈 연설: 사 85/2 3
성서 읽기 주요점: 사 85/2 3
점진적인 연설 훈련: 지 100-92
질문함:
봉사회 전에 학교가 사회되어야 하는가?: 사 83/6 8
충고: 사 85/2 3; 사 81/2 3; 사 80/11 3; 사 74/6 6; 조 80, 99; 사 73/1 3; 지 11, 99-108
순서 조정: 사 83/1 3
필기 복습: 봉 73; 조 99
학생 연설: 사 72/12 3; 지 10, 62-3
집주인: 지 98
한글 기초반이나 더 잘 읽기반: 사 77/4 1
훈련 효과: 연77 37, 133, 142; 파74 446; 파73 544-5; 지 96