Ulangan Sekolah Pelayanan Teokratis

Pertanyaan-pertanyaan berikut akan dibahas dlm Sekolah Pelayanan Teokratis pd minggu mulai 25 Oktober 2010. Pengawas sekolah akan memimpin ulangan selama 20 menit berdasarkan bahan yg tercakup dlm tugas-tugas utk minggu 6 September sampai 25 Oktober 2010.

1. Pelajaran apa yg dapat kita peroleh dng memeriksa kehidupan Raja Azaria (Uzzia)? (2 Raj. 15:1-6) [w91 15/7 hlm. 29-30]

2. Krn Raja Yotam dari Yehuda disebutkan memerintah hanya selama 16 tahun, mengapa 2 Raja 15:30 menyebutkan ”tahun kedua puluh” dari masa pemerintahannya? (2 Taw. 27:7, 8) [it-2 hlm. 1307 par. 5]

3. Siapa ”orang Samaria” yg disebutkan di 2 Raja 17:29? [it-2 hlm. 716 par. 3]

4. Mengapa Yehuwa dikatakan ’membentuk’ maksud-tujuan-Nya? (2 Raj. 19:25) [w99 15/8 hlm. 14 par. 3]

5. Bagaimana 2 Raja 25:8, 25, 26 dng tepat menjelaskan titik awal penggenapan tujuh puluh tahun penelantaran Yerusalem? [it-2 hlm. 988 par. 1-3; it-1 hlm. 1339 par. 6]

6. Mengapa 1 Samuel 16:10, 11 mencatat Daud sbg putra kedelapan dari Isai, sedangkan Ezra mencatatnya sbg putra ketujuh? (1 Taw. 2:15) [w02 15/9 hlm. 31]

7. Bagaimana kita dapat meniru teladan orang Gilead zaman dahulu? (1 Taw. 5:10, 18-22) [w05 1/10 hlm. 9 par. 7]

8. Pelajaran apa yg dapat kita peroleh dari orang Lewi yg menjadi penjaga gerbang? (1 Taw. 9:26, 27) [w05 1/10 hlm. 9 par. 8]

9. Seberapa pentingkah bernyanyi di Israel zaman dahulu? (1 Taw. 9:33) [it-2 hlm. 176 par. 1]

10. Apa yg salah dng reaksi Daud yg diuraikan di 1 Tawarikh 13:11? [w05 1/10 hlm. 11]