Մայիսի 2–8

1 ՍԱՄՈՒԵԼ 27–29

«Դավթի ռազմավարությունը պատերազմի դաշտում»։ (10 ր)
Հոգևոր գանձեր։ (10 ր)
- 1Սմ 28։15 — Իրականում ո՞ւմ «տեսավ» Սավուղը (w10 1/1, էջ 20, պրբ. 5–6)
- Աստվածաշնչի այս շաբաթվա ընթերցանությունից ի՞նչ հոգևոր գանձեր ես գտել Եհովա Աստծու մասին, քարոզչական ծառայության կամ այլ թեմայի վերաբերյալ։
Աստվածաշնչի ընթերցանություն։ (4 ր) 1Սմ 27։1–12 (th, դաս 5)

Առաջին զրույցի տեսանյութ։ (5 ր) Քննարկում։ Դիտեք «Առաջին զրույց. տառապանք (Հկ 1։13)» տեսանյութը։ Յուրաքանչյուր դադարի ժամանակ կանգնեցրու տեսանյութը և ունկնդիրներին տուր էկրանին նշված հարցերը։
Առաջին զրույց։ (3 ր) Օգտվիր առաջին զրույցի օրինակից։ (th, դաս 1)
Առաջին զրույց։ (5 ր) Զրույցը սկսիր՝ օգտվելով առաջին զրույցի օրինակից։ Ապա առաջարկիր «Վայելիր կյանքը հավիտյան» գրքույկը և ներկայացրու «Ինչո՞ւ արժե ուսումնասիրել Աստվածաշունչը» տեսանյութը (կարիք չկա ցուցադրելու)։ (th, դաս 6)

Երգ 129
«Հաստատուն՝ հալածանքների ներքո»։ (15 ր) Քննարկում։ Դիտեք տեսանյութը։ Ապա ներկաներին հարցրու. «Ի՞նչ ենք սովորում նացիստական Գերմանիայում ապրած մեր հավատակիցներից։ Ի՞նչ ենք սովորում Ռուսաստանում ապրող և Խորհրդային Միության տարիներին ապրած մեր հավատակիցներից»։
Ժողովի՝ Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (30 ր) lff, դաս 02
Եզրափակիչ խոսք (3 ր)
Երգ 94 և աղոթք