Հունվարի 27–փետրվարի 2
ԾՆՆԴՈՑ 9–11
Երգ 101 և աղոթք
Բացման խոսք (1 ր)
ԳԱՆՁԵՐ ԱՍՏԾՈՒ ԽՈՍՔԻՑ
«Ամբողջ երկրի լեզուն մեկ էր»։ (10 ր)
Ծն 11։1–4 — Որոշ մարդիկ որոշեցին կառուցել մի քաղաք ու աշտարակ՝ ընդդիմանալով Աստծու կամքին (it-1, էջ 239; it-2, էջ 202, պրբ. 2)
Ծն 11։6–8 — Եհովան խառնեց նրանց լեզուն (it-2, էջ 202, պրբ. 3)
Ծն 11։9 — Մարդիկ թողեցին իրենց նախագիծը ու ցրվեցին (it-2, էջ 472)
Փնտրենք հոգևոր գանձեր։ (10 ր)
Ծն 9։20–22, 24, 25 — Նոյն ինչո՞ւ Քամի փոխարեն Քանանին անիծեց (it-1, էջ 1023, պրբ. 4)
Ծն 10։9, 10 — Նեբրովթն ի՞նչ իմաստով էր «հզոր որսորդ ընդդեմ Եհովայի» (it-2, էջ 503)
Այս շաբաթվա Աստվածաշնչի ընթերցանությունից ի՞նչ հոգևոր գանձեր ես գտել Եհովա Աստծու, քարոզչական ծառայության կամ որևէ հարցի հետ կապված։
Աստվածաշնչի ընթերցանություն։ (4 ր կամ ավելի քիչ) Ծն 10։6–32 (th, դաս 5)
ՀՄՏԱՆԱՆՔ ՔԱՐՈԶՉԱԿԱՆ ԾԱՌԱՅՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ
Երկրորդ վերայցելության տեսանյութ։ (5 ր) Քննարկում։ Դիտեք տեսանյութը և հետո ներկաներին տուր հետևյալ հարցերը. «Ինչի՞ց է երևում, որ քարոզիչները վերայցելությանը միասին էին պատրաստվել։ Եղբայրն ինչպե՞ս ներկայացրեց «Ուսուցանելու գործիքների արկղից» մի հրատարակություն և ինչպե՞ս Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն սկսեց»։
Երկրորդ վերայցելություն։ (3 ր կամ ավելի քիչ) Օգտվիր երկրորդ վերայցելության օրինակից։ (th, դաս 4)
Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (5 ր կամ ավելի քիչ) Զրույցը սկսիր՝ օգտվելով երկրորդ վերայցելության օրինակից, և հետո Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն սկսիր «Սովորեցնում է մեզ» գրքի օգնությամբ։ (th, դաս 2)
ԱՊՐԵՆՔ ՈՐՊԵՍ ՔՐԻՍՏՈՆՅԱ
«Քո գործում հմուտ եղիր»։ (15 ր) Քննարկում, որն անցկացնում է ծառայողական վերակացուն։
Ժողովի՝ Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (30 ր) jy, գլ. 101
Եզրափակիչ խոսք (3 ր կամ ավելի քիչ)
Երգ 56 և աղոթք