Ապրիլի 23–29
ՄԱՐԿՈՍ 3, 4
Երգ 77 և աղոթք
Բացման խոսք (3 ր կամ ավելի քիչ)
ԳԱՆՁԵՐ ԱՍՏԾՈՒ ԽՈՍՔԻՑ
«Շաբաթ օրը բուժում անելը»։ (10 ր)
Մկ 3։1, 2 — Հրեա կրոնական առաջնորդները պատրվակ էին փնտրում Հիսուսին մեղադրելու համար (jy, էջ 78, պրբ. 1, 2)
Մկ 3։3, 4 — Հիսուսը գիտեր, որ նրանք հակասուրբգրային ծայրահեղ տեսակետ ունեին Շաբաթի օրենքի վերաբերյալ (jy, էջ 78, պրբ 3)
Մկ 3։5 — Հիսուսը «խորապես տրտմեց նրանց սրտերի անզգայության համար» («բարկացած նայելով՝ խորապես տրտմեց» nwtsty Մկ 3։5-ի լրացուցիչ տեղեկությունը)
Փնտրենք հոգևոր գանձեր։ (8 ր)
Մկ 3։29 — Ի՞նչ է նշանակում հայհոյել սուրբ ոգու դեմ, և ի՞նչ հետևանքներ է դա բերում («սուրբ ոգու դեմ է հայհոյում», «հանցավոր է հավիտենական մեղքով» nwtsty Մկ 3։29-ի լրացուցիչ տեղեկությունները)
Մկ 4։26–29 — Ի՞նչ ենք սովորում սերմնացանի մասին Հիսուսի պատմած առակից (w14 12/15, էջ 12, 13, պրբ. 6–8)
Աստվածաշնչի այս շաբաթվա ընթերցանությունից ի՞նչ ես սովորել Եհովայի մասին։
Ուրիշ ի՞նչ հոգևոր գանձեր ես գտել այս շաբաթվա ընթերցանությունից։
Աստվածաշնչի ընթերցանություն։ (4 ր կամ ավելի քիչ) Մկ 3։1–19ա
ՀՄՏԱՆԱՆՔ ՔԱՐՈԶՉԱԿԱՆ ԾԱՌԱՅՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ
Երկրորդ վերայցելություն։ (3 ր կամ ավելի քիչ) Օգտագործիր երկրորդ վերայցելության օրինակը։
Երրորդ վերայցելություն։ (3 ր կամ ավելի քիչ) Ինքնուրույն որոշիր՝ ինչ համար կարդալ և առաջարկիր ուսումնասիրության ձեռնարկներից որևէ մեկը։
Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (6 ր կամ ավելի քիչ) bhs, էջ 36, պրբ. 21, 22։ Ցույց տուր, թե ինչպես կարելի է հասնել ուսումնասիրողի սրտին։
ԱՊՐԵՆՔ ՈՐՊԵՍ ՔՐԻՍՏՈՆՅԱ
«Ով լսելու ականջ ունի, թող լսի»։ (15 ր) Բացատրիր Մարկոս 4։9-ի խոսքերի իմաստը («Ով լսելու ականջ ունի, թող լսի» nwtsty, Մկ 4։9-ի լրացուցիչ տեղեկությունը)։ Դիտեք «Լսիր խորհուրդը և իմաստուն դարձիր» տեսանյութը։ Այնուհետև անցկացրու քննարկում՝ հիմնված «Մնա Աստծու սիրո մեջ» գրքի 4-րդ գլխի «Խորհուրդ լսիր և խրատ ընդունիր» շրջանակի վրա։
Ժողովի՝ Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (30 ր) jy, գլ. 18
Ամփոփում և անդրադարձ հաջորդ շաբաթվա ծրագրին (3 ր)
Երգ 123 և աղոթք