Őrtorony ONLINE KÖNYVTÁR
Őrtorony
ONLINE KÖNYVTÁR
Magyar
  • BIBLIA
  • KIADVÁNYOK
  • ÖSSZEJÖVETELEK
  • w99 7/1 13–17. o.
  • Tanulmányozzátok rendszeresen Isten Szavát családi körben!

A kijelölt részhez nincs videó.

Sajnos a videót nem sikerült betölteni.

  • Tanulmányozzátok rendszeresen Isten Szavát családi körben!
  • Az Őrtorony hirdeti Jehova királyságát – 1999
  • Alcímek
  • Hasonló tartalom
  • Szem előtt tartandó célok
  • Használd fel bölcsen a tanításhoz kapott segédeszközöket
  • Alkalmazkodj a családod szükségleteihez
  • Az állhatatosság jutalma
  • Együtt tanul-e az egész család?
    Királyság-szolgálatunk – 1982
  • Családi tanulmányozás, amely örömet szerez
    Az Őrtorony hirdeti Jehova királyságát – 1997
  • A tanulmányozás jutalma
    A Teokratikus Szolgálati Iskola vezérkönyve
  • Családi ütemterv — A családi tanulmányozás
    Királyság-szolgálatunk – 2005
Továbbiak
Az Őrtorony hirdeti Jehova királyságát – 1999
w99 7/1 13–17. o.

Tanulmányozzátok rendszeresen Isten Szavát családi körben!

„Nemcsak kenyérrel él az ember, hanem minden ígével, a mely Istennek szájából származik” (MÁTÉ 4:4).

1. Mit mond a Biblia a családfőknek arról a felelősségéről, hogy tanítaniuk kell gyermekeiket Jehova útjaira?

JEHOVA ISTEN gyakran figyelmeztette a családfőket arra a felelősségükre, hogy tanítsák gyermekeiket. Az ilyenfajta oktatás felvértezi a gyermekeket a jelenlegi életre, és abban is segíteni tud, hogy felkészítsük őket az eljövendő életre. Egy angyal Istent képviselve arra figyelmeztette Ábrahámot, hogy az ő felelőssége tanítani háznépét, hogy „megőrizzék az Úrnak útát” (1Mózes 18:19). Az izraelita szülők arra kaptak utasítást, hogy magyarázzák el gyermekeiknek, hogyan szabadította ki Isten Izráelt Egyiptomból, és hogyan adta nekik a Törvényét a Sínai-hegyen, a Hóreben (2Mózes 13:8, 9; 5Mózes 4:9, 10; 11:18–21). A keresztény családfők azt a figyelmeztetést kapták, hogy neveljék a gyermekeiket „az Úr tanítása és intése szerint” (Efézus 6:4). Ha csak az egyik szülő szolgálja Jehovát, neki is igyekeznie kell Jehova útjaira tanítani gyermekeit (2Timótheus 1:5; 3:14, 15).

2. Vajon akkor is szükség van családi tanulmányozásra, ha nincsenek gyermekek? Magyarázd meg!

2 Ez nem jelenti azt, hogy Isten Szavának a családi tanulmányozása csakis olyanoknak való, akiknek vannak gyermekeik. Ha egy házaspárnak akkor is van családi tanulmányozása, ha nincsenek gyermekeik, az azt mutatja, hogy nagyra értékelik a szellemieket (Efézus 5:25, 26).

3. Miért fontos, hogy rendszeres legyen a családi tanulmányozás?

3 Ahhoz, hogy a lehető legjobb eredményeket érjük el, rendszeresen oktatásban kell részesülnünk, összhangban azzal, amit Jehova Izráelnek tanított a pusztában: „az ember nem csak kenyérrel él, hanem mind azzal él az ember, a mi az Úrnak szájából származik” (5Mózes 8:3). A körülményektől függően néhány család talán úgy rendezi, hogy hetente egyszer tanulmányozzon; mások pedig esetleg rövid időszakokra osztva naponta tanulmányoznak. Akármelyik megoldást választod is, ne bízd a véletlenre a tanulmányozást. ’Vegyétek meg áron is’ erre az időt. Bölcs befektetés, ha valaki megfizeti ennek az időnek az árát. Családtagjaitok élete a tét (Efézus 5:15–17; Filippi 3:16).

Szem előtt tartandó célok

4., 5. a) Milyen fontos célt tűzött Jehova a szülők elé a gyermekeik tanítására vonatkozóan Mózes által? b) Mit foglal ez magában napjainkban?

4 A családi tanulmányozás vezetésénél akkor éred el a legjobb eredményeket, ha konkrét célokat tartasz szem előtt. Nézzünk meg néhány lehetőséget.

5 Mindegyik tanulmányozás alkalmával törekedj a Jehova Isten iránti szeretet építésére. Még mielőtt az izraeliták bementek volna az Ígéret földjére, összegyűltek Moáb mezőségén, és Mózes arra irányította figyelmüket, amiről később Jézus Krisztus azt tartotta, hogy a „főparancs a törvényben”. Mi volt ez? „Szeressed azért az Urat, a te Istenedet teljes szívedből, teljes lelkedből és teljes erődből” (Máté 22:36, 37, Katolikus fordítás; 5Mózes 6:5). Mózes arra buzdította az izraelitákat, hogy ezt véssék a szívükbe, és tanítsák meg rá a gyermekeiket is. Ehhez ismétlésre volt szükség, fel kellett hívniuk gyermekeik figyelmét azokra az okokra, amiért Jehovát szeretni lehet, foglalkozniuk kellett az olyan gondolkodásmóddal és viselkedéssel, amelyek hátráltatnak az ilyen szeretet kimutatásában, és a saját életükkel is bizonyítaniuk kellett Jehova iránti szeretetüket. Vajon gyermekeinknek ugyanilyen oktatásra van szükségük? Igen! Nekik is segítségre van szükségük, hogy ’körülmetéljék szívüket’, vagyis hogy megszabaduljanak mindattól, ami gátolja őket Isten iránti szeretetükben (5Mózes 10:12, 16; Jeremiás 4:4). Ilyen gátló tényező lehet a világi dolgok iránti vágy, és a lehetőségek keresése, hogy ilyesmiket tehessenek (1János 2:15, 16). A Jehova iránti szeretetnek tevékenynek, kifejezőnek kell lennie, és arra kell minket késztetnie, hogy azt tegyük, ami tetszik égi Atyánknak (1János 5:3). Ahhoz, hogy a családi tanulmányozásotoknak hosszú távon legyen haszna, minden egyes tanulmányozást úgy kell levezetni, hogy ezt a szeretetet erősítse.

6. a) Mire van szükség a pontos ismeret átadásához? b) Hogyan emelik ki az Írások a pontos ismeret fontosságát?

6 A pontos ismeret átadása Isten követelményeiről. Mit foglal ez magában? Nem csak azt, hogy képesek legyünk felolvasni a választ egy folyóiratból vagy egy könyvből. Általában beszélgetésre van szükség, amiből kiderül, hogy mindenki jól megértette a kulcsszavakat, és a főbb gondolatokat. A pontos ismeret alapvető fontosságú az új egyéniség felöltéséhez, ahhoz, hogy a valóban fontos dolgokat tartsuk szem előtt, ha nehézségek adódnak az életünkben, és hogy azt tegyük, ami igazán tetszik Istennek (Filippi 1:9–11; Kolossé 1:9, 10; 3:10).

7. a) Milyen kérdések feltevése segíthet a családnak, hogy át tudja ültetni a gyakorlatba a tanulmányozási anyagot? b) Hogyan emeli ki a Szentírás ennek a célnak a fontosságát?

7 Segíts, hogy a tanultakat át tudják ültetni a gyakorlatba. Minden egyes családi tanulmányozás alkalmával ezt a célt tartva szem előtt, kérdezd meg: Milyen hatással kell lennie ennek az anyagnak az életünkre? Vajon változtatnunk kell valamit azon, ahogy jelenleg élünk? Miért kell igyekeznünk megtenni a szükséges változtatásokat? (Példabeszédek 2:10–15; 9:10; Ésaiás 48:17, 18). Fontos lehet a családtagok szellemi növekedéséhez az, ha kellőképpen odafigyelünk a tanultak gyakorlatban való alkalmazására.

Használd fel bölcsen a tanításhoz kapott segédeszközöket

8. Milyen bibliatanulmányozási segédeszközökkel látott el minket a rabszolga osztály?

8 „A hű és értelmes rabszolga” bőségesen ellátott minket olyan segédeszközökkel, amelyeket fel lehet használni a tanulmányozáshoz. Az Őrtorony folyóirat, amelyet a Bibliával együtt tanulmányozunk, 131 nyelven kapható. A Biblia tanulmányozásához 153 nyelven vannak könyvek, 284 nyelven füzetek, 61 nyelven hangkazetták, 41 nyelven videokazetták, sőt 9 nyelven még számítógépes program is segítségére van azoknak, akik szeretnének kutatást végezni a Bibliában! (Máté 24:45–47, Vida fordítás).

9. Hogyan alkalmazhatnánk a családi Őrtorony-tanulmányozáson azokat a szentírási tanácsokat, amelyekre ez a bekezdés utal?

9 Sok család a gyülekezeti Őrtorony-tanulmányozásra készül fel a családi tanulmányozáson. Mennyire hasznos lehet ez! Az Őrtorony tartalmazza azt az alapvető szellemi táplálékot, amit Jehova népe világszerte az épülésére kap. Ha családi körben tanulmányozzátok Az Őrtorony folyóiratot, az ne pusztán abból álljon, hogy felolvassátok a bekezdéseket, és a nyomtatott kérdésekre a választ. Komolyan igyekezzetek megérteni az anyagot. Szakítsatok időt arra, hogy megnézzétek azokat az írásszövegeket, amelyekre utalnak, de nem idézik. Kérd meg a családtagokat, hogy mondják el, hogyan kapcsolódnak ezek a versek ahhoz, amit a szóban forgó bekezdés állít. Vigyetek bele érzéseket, hogy a szívetek is benne legyen (Példabeszédek 4:7, 23; Cselekedetek 17:11).

10. Mit tehetünk, hogy bevonjuk a gyermekeket a tanulmányozásba, és hogy élvezetessé tegyük számukra ezt az időt?

10 Mit tehettek — ha gyermekek is vannak a családotokban —, hogy a tanulmányozásotok ne váljon rutinszerűvé, hanem legyen építő, érdekes és kellemes időtöltés? Próbáljatok mindenkit bevonni a neki megfelelő módon, hogy senkinek se kalandozzon el a figyelme a tanulmányozott anyagról. Ha lehetséges, mindegyik gyermeknek legyen saját Bibliája, és saját példánya a tanulmányozott folyóiratból. Jézus kedvességét utánozva a szülők szorosan a gyermekük mellé ülhetnek, esetleg még át is karolhatják a picit. (Vesd össze: Márk 10:13–16.) A családfők talán megkérhetik a kisebb gyermekeket, hogy magyarázzák el, mi van a tanulmányozott anyagban látható képen. A kisgyermekeket előre meg lehet bízni azzal, hogy olvassanak fel egy bibliaverset. A nagyobbak pedig azt a feladatot kaphatják, hogy mutassanak rá, milyen lehetőségek adódhatnak a tanulmányozott anyag alkalmazására a gyakorlatban.

11. Milyen más tanulmányozási segédeszközeink vannak, és hogyan használhatjuk fel őket jól a családi tanulmányozáshoz, ha kaphatók a mi nyelvünkön?

11 Talán Az Őrtorony folyóiratot használod fel alapként a beszélgetésetekhez, de ne feledkezz meg a többi tanulmányozási segédeszközről sem, amelyek sok nyelven kaphatók. Ha szeretnél valamilyen háttér-információt szerezni, vagy egy bibliai kifejezés magyarázatára van szükséged, az Insight on the Scripturesben lehet, hogy megtalálod. Egyéb kérdéseidre választ kaphatsz, ha megnézed a Watch Tower Publications Indexet, vagy ha a Társulat számítógépes kutatóprogramját használod. Ha megtanulod, hogyan lehet ezeket felhasználni, már amennyiben kaphatók a ti nyelveteken, nagy hasznát vehetitek a családi tanulmányozáson. A fiatalok érdeklődésének a felkeltésére gondolva a családi tanulmányozásotok egy idejét azzal is tölthetitek, hogy megnéztek egy részt a Társulat egyik oktató jellegű videofilmjéből, vagy belehallgattok egy dráma hangfelvételébe, és utána beszélgettek róla. Ha jól használjátok fel ezeket a tanulmányozási segédeszközöket, akkor az egész család számára érdekessé és hasznossá tehetitek a családi tanulmányozásotokat.

Alkalmazkodj a családod szükségleteihez

12. Hogyan segíthet a családi tanulmányozás a családban felmerülő, halasztást nem tűrő nehézségek megoldásában?

12 Tegyük fel, családod általában a heti Őrtorony-tanulmányozási anyagra készül fel. Jó volna azért éberen figyelni arra is, hogy mire van szüksége a családodnak. Ha az anyának nem kell dolgoznia, talán mindennap tölthet valamennyi időt a gyermekeivel, amikor hazajönnek az iskolából. Néhány helyzettel lehet ilyenkor is foglalkozni; de lehetnek olyanok, amelyek további figyelmet igényelnek. Amikor halasztást nem tűrő nehézségek merülnek fel a családban, ne hagyd azokat figyelmen kívül (Példabeszédek 27:12). Itt nemcsak az iskolai nehézségekre gondolunk, hanem szó lehet más helyzetekről is. Válaszd ki a megfelelő anyagot, és már előre mondd meg a többieknek, hogy miről fogtok tanulmányozni.

13. Miért lehet hasznos, ha a család arról beszélget, hogy miként lehet megküzdeni a szegénységgel?

13 Például a föld nagy része sínylődik a szegénység miatt, ezért sok helyen talán szükséges arról beszélni, hogy miként küzdjetek meg vele. Vajon nem volna hasznos, ha a családotok a valós életből vett helyzetekre és bibliai alapelvekre összpontosítana a családi tanulmányozáson? (Példabeszédek 21:5; Prédikátor 9:13; Zsidók 13:5, 6, 18).

14. Milyen körülmények miatt lehet időszerű, hogy a család beszéljen arról, mit gondol Jehova az erőszakról, a háborúról és a keresztényi semlegességről?

14 Egy másik dolog, amelyről beszélni kell, az erőszak. Mindannyiunknak jól az elménkbe és a szívünkbe kell vésnünk, mit gondol erről Jehova (1Mózes 6:13; Zsoltárok 11:5). Ha a családi tanulmányozáson átvesszük ezt a témát, az lehetőséget nyújthat arra, hogy megbeszéljük, hogyan bánjanak a gyermekek az iskolában a verekedőkkel, hogy tanuljanak-e harcművészetet, és hogy miként válasszák meg az illő szórakozást. Általánossá váltak az erőszakos konfliktusok; szinte minden országot polgárháború, politikai vagy etnikai villongás, illetve bandaháborúk sújtanak. Emiatt a családotokban talán beszélnetek kellene arról, hogy meg kell őriznünk keresztényi magaviseletünket, még ha ellenségeskedő csoportok vesznek is körül minket (Ésaiás 2:2–4; János 17:16).

15. Hogyan kell tanulni a gyermekekkel a szexualitásról és a házasságról?

15 Ahogy a gyermekek növekszenek, korukhoz mérten tanulni kell velük a szexualitásról és a házasságról. Néhány kultúrában a legtöbb szülő sosem beszélget gyermekeivel a szexualitásról. A tájékozatlan gyermekek eltorzult nézeteket vehetnek át más fiataloktól, aminek a következménye végzetes lehet. Vajon nem volna jobb Jehovát utánozni, aki nyíltan, de kedvesen ad tanácsot erről a Bibliában? Az Istentől származó tanács segít gyermekeinknek, hogy megőrizzék önbecsülésüket, és hogy méltósággal bánjanak a más nembeli személyekkel (Példabeszédek 5:18–20; Kolossé 3:5; 1Thessalonika 4:3–8). De ha már beszéltetek ezekről a témákról, akkor se vonakodj újra szóba hozni. Mivel újabb helyzetek adódnak, létfontosságú az ismétlés.

16. a) Sok családban mikor van a családi tanulmányozás? b) Hogyan küzdöttétek le a rendszeres családi tanulmányozás elé gördülő akadályokat?

16 Mikor lehet megtartani a családi tanulmányozást? A világszerte megtalálható Bétel-családokat követve sokan hétfő estére tervezik be a családi tanulmányozást. Mások máskorra tervezik. Argentínában egy 11 tagú család — beleértve mind a 9 gyermeket — rendszeresen, minden reggel öt órakor kelt fel, hogy a család együtt tanulmányozzon. Mivel nagyon eltér a családtagok időbeosztása, nem tudták más időpontban megtartani a tanulmányozást. Nem volt könnyű, de nagyon bevéste a gyermekek elméjébe és szívébe, hogy fontos a családi tanulmányozás. A Fülöp-szigeteken egy vén rendszeresen megtartotta a családi tanulmányozást a feleségével és három gyermekükkel. Hét közben a szülők külön-külön is tanultak a gyermekekkel, hogy mindegyikük el tudja sajátítani az igazságot. Az Egyesült Államokban egy testvérnő, akinek a férje nem Tanú, minden reggel elsétál a gyermekeivel az iskolabusz megállójához. Miközben a buszra várnak, körülbelül tíz percet töltenek együtt azzal, hogy időszerű szentírási tanulmányozási anyagot olvasnak és beszélnek meg, majd az édesanyjuk egy rövid imát mond, mielőtt a gyermekek felszállnak a buszra. A Kongói Demokratikus Köztársaságban egy asszonynak, akinek a nem hívő férje otthagyta a családot, alacsonyabb iskolai végzettsége miatt nehéz tanulmányoznia. Felnőtt fia segít neki azzal, hogy hetente meglátogatja a családot, és levezeti a tanulmányozást, melyben az édesanyja és a fiú öccsei vesznek részt. Az édesanya jó példát mutat azáltal, hogy szorgalmasan felkészül. Van valami, ami miatt nehéz a családotokban rendszeresen megtartani a tanulmányozást? Ne add fel. Komolyan igyekezz, hogy Jehova megáldja a Biblia rendszeres tanulmányozásáért tett erőfeszítéseidet (Márk 11:23, 24).

Az állhatatosság jutalma

17. a) Mire van szükség a rendszeres családi tanulmányozáshoz? b) Milyen tapasztalat mutatja, hogy fontos rendszeresen oktatni a családot Jehova útjaira?

17 Előre kell terveznünk, és állhatatosságra van szükség. De a rendszeres családi tanulmányozásból származó áldások bőven megérik az erőfeszítést (Példabeszédek 22:6; 3János 4). Franz és Hilda Németországban 11 gyermeket nevelt fel. Évekkel később Magdalena lányuk ezt mondta: „Aminek ma a legnagyobb fontosságot tulajdonítom, hogy nem múlt el egyetlen nap sem anélkül, hogy ne részesültünk volna valamilyen szellemi oktatásban.” Amikor Adolf Hitler idejében erőteljesebbé vált a nacionalizmus szelleme, Magdalena édesapja a Biblia segítségével felkészítette a családot a próbákra, amelyekről tudta, hogy be fognak következni. Idővel a család fiatalabb tagjait elszakították tőlük, és javítóintézetbe vitték. A családból másokat letartóztattak és börtönökben, valamint koncentrációs táborokban tartottak. Némelyiküket kivégezték. Szilárd maradt mindegyikük hite, s nemcsak a heves üldözés idején. A túlélők hite az azt követő években is szilárd maradt.

18. Hogyan jártak jutalommal az egyedülálló szülők erőfeszítései?

18 Sok egyedülálló szülő és olyanok, akiknek a házastársuk nincs egy hiten velük, hasonlóképpen rendszeres bibliai oktatásban részesítették a gyermekeiket. Indiában egy egyedülálló édesanya, aki özvegyen maradt, keményen dolgozott azért, hogy elültesse két gyermekében a Jehova iránti szeretetet. Szíve azonban összetört, amikor fia megszüntette a kapcsolatát Jehova népével. Könyörgött Jehovának, bocsássa meg, ha bármi hibát elkövetett fia nevelésében. De a fia valójában nem felejtette el, amit tanult. Több mint tíz évvel később visszatért, nagyszerű szellemi előrehaladást tett, és gyülekezeti vén lett. Ma a feleségével együtt teljes időben szolgál úttörőként. Mennyire hálásak azok a szülők, akik megszívlelték Jehovának és szervezetének a tanácsát, hogy rendszeresen tanulmányozzák családi körben a Bibliát! Te is így teszel a családodban?

Meg tudod magyarázni?

◻ Miért fontos a rendszeres családi tanulmányozás?

◻ Milyen céljaink legyenek minden egyes családi tanulmányozás alkalmával?

◻ Milyen tanítási segédeszközeink vannak?

◻ Hogyan lehet a tanulmányozást a család szükségleteihez igazítani?

[Kép a 15. oldalon]

Élvezetesebb lesz a családi tanulmányozásotok, ha konkrét célokat tartotok szem előtt

    Magyar kiadványok (1978–2026)
    Kijelentkezés
    Bejelentkezés
    • Magyar
    • Megosztás
    • Beállítások
    • Copyright © 2026 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Felhasználási feltételek
    • Bizalmas információra vonatkozó szabályok
    • Adatvédelmi beállítások
    • JW.ORG
    • Bejelentkezés
    Megosztás