Teokratikus szolgálati iskola – Ismétlés

A következő kérdéseket fogjuk megbeszélni a teokratikus szolgálati iskolán a 2013. augusztus 26-ával kezdődő héten. Jeleztük, hogy a kérdések melyik héten lesznek megbeszélve az összejövetelen. Így amikor felkészültök az iskolára, kutatást tudtok végezni.

1. Milyen fontos leckét tanulhatunk abból, hogy Heródes király szívesen fogadta az emberektől jövő dicsőítést és a tiszteletet, melyre nem volt méltó? (Csel 12:21–23) (júl. 1., w08 5/15 32. o., 7. bek.).

2. Hogyan válik javukra a keresztény fiataloknak, ha megvizsgálják és követik Timóteusz példáját? (Csel 16:1, 2) (júl. 8., w08 5/15 32. o., 10. bek.).

3. Hogyan segített Apollósnak szeretettel Akvila és Priszcilla, miután hallották őt bátran beszélni az efézusi zsinagógában? (Csel 18:24–26) (júl. 15., w10 6/15 11. o., 4. bek.).

4. Milyen szentírási alapot vesznek figyelembe Jehova Tanúi, amikor bírósághoz fordulnak, hogy megvédjék a prédikáláshoz való jogukat? (Csel 25:10–12) (júl. 22., bt 198. o., 6. bek.).

5. Hogyan talált alkalmat a tanúskodásra Pál apostol még akkor is, amikor börtönben volt Rómában, és hogyan követhetjük a példáját? (Csel 28:17, 23, 30, 31) (júl. 29., bt 216–217. o., 19–23. bek.).

6. Miért tartja a Biblia a homoszexualitást természetellenesnek és ocsmányságnak? (Róma 1:26, 27) (aug. 5., g 12/1 28. o., 7. bek.).

7. Hogyan tudta i. sz. 33-ban „a Krisztus Jézus kifizette váltság” elfedezni „azokat a bűnöket, amelyek a múltban történtek”, még azelőtt, hogy a váltság ki lett volna fizetve? (Róma 3:24, 25) (aug. 5., w08 6/15 29. o., 6. bek.).

8. Miről gondoskodott Jehova szeretetteljesen, ha valami annyira összezavar minket, hogy nem tudjuk, mit kérjünk az imáinkban? (Róma 8:26, 27) (aug. 12., w08 6/15 30. o., 10. bek.).

9. Mit jelent az a felszólítás, hogy „kövessétek a vendégszeretet útját”? (Róma 12:13) (aug. 19., w09 10/15 5–6. o., 12–13. bek.).

10. Hogyan öltjük fel az Úr Jézus Krisztust Pál apostol tanácsa szerint? (Róma 13:14) (aug. 26., w05 1/1 11–12. o., 20–22. bek.).