Teokratikus szolgálati iskola — Ismétlés

A következő kérdéseket szóban fogjuk megbeszélni a teokratikus szolgálati iskolán a 2005. december 26-ával kezdődő héten. Az iskolafelvigyázó vezeti le a 30 perces ismétlést, mely a 2005. november 7-ével és december 26-ával kezdődő hét között megtartott programok anyagán alapul. (Megjegyzés: Ha a kérdés után nincs megadva forrásanyag, magunknak kell kutatást végeznünk, hogy megtaláljuk a választ. [Lásd: Szolgálati iskola, 36—7. oldal.])

BESZÉDFEJLESZTÉSI SZEMPONTOK

1. Mit tehetünk, hogy biztosan „a szeretet alapján” buzdítsunk másokat? (Filem 9). [be 266. o.]

2. Hogyan buzdíthatunk „az egészséges tanítással”? (Tit 1:9). [be 266. o., 5. bek. — 267. o., 1. bek.]

3. Miért fontos, hogy az előadásaink bátorítóak legyenek, és hogyan tudjuk ezt elérni? [be 268. o., 1—3. bek., kiemelt rész]

4. Hogyan tudunk bátorítani másokat azáltal, hogy Mózeshez hasonlóan emlékeztetjük őket mindarra, amit Jehova a népe érdekében tett? (5Móz 3:28; 31:1–8). [be 268. o., 5. bek. — 269. o., 2. bek.]

5. Miért fogja bátorítani a hallgatóinkat, ha örömmel beszélünk arról, amit Jehova most tesz, és amit a jövőben fog tenni? [be 270—1. o.]

1. SZ. FELADAT

6. Mi a Septuaginta, és miért érdekes a keresztényeknek? [si 307. o., 12. bek. — 310. o., 14. bek.]

7. Kik voltak a maszoréták, és milyen figyelemre méltó módon járultak hozzá a Biblia fordításához? [si 310. o., 18. bek.; 311. o., 20—1. bek.]

8. Mely szöveg képezi az angol nyelvű Új világ fordítás Héber Iratok nevű részének alapját, és miért mondhatjuk, hogy ez a fordítás hiteles és megbízható? [si 312. o., 28., 30. bek.]

9. Miből látszott, hogy a korai keresztények buzgó vágyat éreztek Isten Szavának hirdetésére? [si 315. o., 1—5. bek.]

10. Mit árul el a Bibliáról a Szentírás ma is létező kéziratainak és szövegének tanulmányozása? [si 320. o., 32. bek.]

HETI BIBLIAOLVASÁS

11. Miért bikákat ábrázoló szobrok szolgáltak az öntött tenger alapjául? (2Krón 4:2–4).

12. Hogyan érzékeltette Salamon a templom felszentelésekor mondott imájában, hogy Jehova nemcsak csoportként törődik a szolgáival, hanem ismeri minden egyes személy sajátságos helyzetét, aki féli őt? (2Krón 6:29, 30).

13. Mit jelent a „sószövetség” kifejezés? (2Krón 13:5).

14. A 2Krónikák 20:17 szavaival összhangban, hogyan kell cselekednünk, amikor a mágógbeli Góg rátámad Isten népére?

15. Hogyan fest eleven képet a 2Krónikák 20:22, 23 arról, hogy mi fog történni Sátán világával? [w85 2/1 15. o., 17. bek.]