Vartiotornin VERKKOKIRJASTO
Vartiotornin
VERKKOKIRJASTO
Suomi
  • RAAMATTU
  • JULKAISUT
  • KOKOUKSET
  • km 10/90 s. 1-8
  • Tavoita sydän tehokkaiden raamatuntutkistelujen avulla

Ei videoita valitulla osuudella.

Anteeksi, videon lataamisessa tapahtui virhe.

  • Tavoita sydän tehokkaiden raamatuntutkistelujen avulla
  • Valtakunnan Palveluksemme 1990
  • Väliotsikot
  • Samankaltaista aineistoa
  • KIINNITÄ HUOMIO RAAMATTUUN
  • TEE KYSYMYKSIÄ
  • Opetuslasten tekeminen Tieto-kirjan avulla
    Valtakunnan Palveluksemme 1996
  • Kiinnitä huomiota opetustaitoosi
    Vartiotorni – Jehovan valtakunnan julistaja 2008
  • Auta oppilasta edistymään ja menemään kasteelle
    Vartiotorni – Jehovan valtakunnan julistaja (tutkittava) 2021
  • Tavoita raamatuntutkisteluoppilaasi sydän
    Valtakunnan Palveluksemme 1993
Katso lisää
Valtakunnan Palveluksemme 1990
km 10/90 s. 1-8

Tavoita sydän tehokkaiden raamatuntutkistelujen avulla

1 Jeesus tunsi iloa tehdessään Isänsä tahdon ja hän sai mielihyvää auttaessaan toisiakin palvelemaan Jehovaa. (Ps. 40:9; Matt. 9:37, 38; 11:28–30) Jeesus ei tyytynyt vain esittämään sanomaansa. Jos haluamme saada tuloksia kannustaessamme toisia liittymään kanssamme saarnaamistyöhön, meidän täytyy tavoittaa raamatuntutkisteluoppilaittemme sydän. Tämä edellyttää enemmän kuin julkaisun käsittelyä kysymyksin ja vastauksin. Tavoittaaksemme sydämen meidän täytyy valmistautua oppilas mielessämme.

2 Jeesus oli henkilökohtaisesti kiinnostunut toisista. Hän harkitsi heidän katsantokantaansa. Hän käytti kuvauksia yksinkertaistaakseen vaikeita asioita. (Matt. 5–7) Jeesus ymmärsi ne ongelmat, joita he kohtaisivat, ja antoi sopivia neuvoja. (Mark. 9:33–37) Kun hänen kuulijansa eivät pystyneet ensin tajuamaan hänen opetuksensa ydintä, hän kärsivällisesti valaisi sitä, mitä hänellä oli sanottavana. (Matt. 16:5–12) Jeesuksen syvän kiinnostuksen toisia kohtaan tulisi saada meidät kysymään: jos olisin itse oppilas, mitä minun olisi tiedettävä, jotta ymmärtäisin opetuksen, ja jotta se saisi minut toimimaan? – Huomaa Vuosikirja 1971 (engl.) s. 246, 247.

KIINNITÄ HUOMIO RAAMATTUUN

3 Kun eräältä pariskunnalta kysyttiin, mikä sai heidät niin nopeasti osoittamaan vastakaikua esitetylle todistukselle, he vastasivat: ”Se oli Raamatussa.” Jumalan sana tosiaan tavoittaa sydämen. (Hepr. 4:12) Viittaa siihen usein, käytä kappaleiden raamatunkohtia runsaasti. Auta oppilasta näkemään, miksi jokin nimenomainen menettelytapa on viisas tai tyhmä. Esitä hänelle perustelut siitä, miten Jumalan lakien totteleminen hyödyttää häntä. – Ks. Vartiotorni 1.11.1984 s. 15, 16.

4 Monet julistajat ovat havainneet, että Puhu perustellen -kirjan käyttäminen on hyvin tehokasta huomion kiinnittämisessä Raamattuun. Kun esimerkiksi tarkastellaan Voit elää ikuisesti -kirjan sivulla 124 olevaa kappaletta 13, puhuteltava saattaa kysyä, miksi hänen pappinsa sanoo lasten kuolevan sen vuoksi, että Jumala tahtoo heidän olevan hänen kanssaan taivaassa. Puhu perustellen -kirjassa sivulla 191 otsikon ”Miksi pikkulapsia kuolee?” alla oleva aineisto korostaa Jehovan kiinnostusta perhejärjestelyn säilyttämiseksi. Tämä aineisto voi ehkä saada hänet vakuuttuneeksi Jehovan rakkaudesta ihmiskuntaa kohtaan.

TEE KYSYMYKSIÄ

5 Kysymysten tehokas käyttö auttoi Jeesusta panemaan ihmiset ajattelemaan ja tekemään johtopäätöksiä. (Matt. 17:24–27) Oppilaan vastaukset voivat auttaa meitä päättelemään, mitä hän oppii sekä millaisia epäraamatullisia näkemyksiä hänellä voi yhä olla. Ehkä oppilas kamppailee tupakointitottumuksen kanssa. Olet tarkastellut Voit elää ikuisesti -kirjan luvun 27 ja Herätkää!-lehdestä 8.7.1989 s. 13–16 olevan aineiston. Hän näkee tarpeelliseksi lopettaa tupakoinnin. Onko hän kuitenkaan täysin vakuuttunut siitä, että hänen tulisi päästä eroon tupakasta? Voisit kysyä: ”Mitä ajattelet tästä? Entäpä jos aikoisit lopettaa nyt, mutta jotkut ystävistäsi alkaisivat pitää sinua pilkkanaan. Mitä tekisit?”

6 Varoituksen sana on kuitenkin paikallaan. Toisinaan vastaukset noihin kysymyksiin voivat olla yllättäviä tai masentavia. Entä sitten? Jos aihe on arka, saattaa olla parempi, ettet yritä ajaa asiaa väkisin läpi, vaan voit vastata: ”Mennään nyt eteenpäin. Voimme palata tähän sitten myöhemmin.” Tai: ”Siinä onkin ajattelemista, vai mitä?” (Joh. 16:12) Kun tiedät, miten oppilas todella ajattelee asiasta, voit valmistautua tietoihin, jotka voivat auttaa häntä edistymään eteenpäin. Meidän tulisi pyrkiä saamaan oppilaan sydän toimimaan ja rukoilla, että Jehova auttaa häntä kasvamaan hengellisesti. – 1. Kor. 3:5–9.

7 Muista aina raamatuntutkistelua johtaessasi käyttää riittävästi aikaa tarkasteltavasta aineistosta keskustelemiseen oppilaan kanssa. Sovita opetusmenetelmäsi hänen nimenomaisiin tarpeisiinsa. Ponnistele rakentaaksesi hänen sydämessään syvää rakkautta ja kunnioitusta Jehovaa, Raamattua ja Jehovan järjestöä kohtaan. Tehkäämme oma osamme auttaaksemme toisia tulemaan Kristuksen opetuslapsiksi pyrkimällä johtamaan tehokkaita raamatuntutkisteluja. – Apt. 2:41–46.

    Suomenkieliset julkaisut (1950–2026)
    Kirjaudu ulos
    Kirjaudu
    • Suomi
    • Jaa
    • Asetukset
    • Copyright © 2026 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Käyttöehdot
    • Tietosuojakäytäntö
    • Evästeasetukset
    • JW.ORG
    • Kirjaudu
    Jaa