Ne auttavat lapsia lukemaan
LUKEMINEN on yksi tärkeimmistä opituista taidoista, ja se on monenlaisen tiedon hankkimisen avain. Kuitenkin miljoonat nuoret kuluttavat aikaansa katse televisioruutuun liimautuneena, eivätkä he siksi hallitse tätä taitoa. Niinpä heiltä jää oppimatta monia arvokkaita asioita, mukaan luettuna Raamattua ja raamatullista kirjallisuutta lukemalla saatava tieto Jumalan tarkoituksista. Miten lasta sitten voidaan opettaa lukemaan?
Manitobassa Kanadassa asuva kristitty äiti kuvailee niitä tuloksia, jotka saatiin käyttämällä Kirjaani Raamatun kertomuksista yhdessä siitä tehtyjen neljän kasettiäänitteen kanssa. Hän kertoo:
”Peter oli neljän vuoden vanha. Hänen vanhempi veljensä ja sisarensa olivat kumpikin aloittaneet koulunkäyntinsä, ja niin hän jäi yksin kotiin. Heti kun muut lapset olivat lähteneet kouluun, Peter meni olohuoneeseen ja laittoi Kirjani Raamatun kertomuksista -kasetit pyörimään. Aluksi istuin hänen kanssaan, ja kun Raamatun kertomuksia -kirjaa luettiin nauhalla, seurasin sormellani kirjassa olevaa tekstiä. Peter tajusi menetelmän heti. Pian hän osasi tehdä saman yksinkin. Tätä jatkui siihen asti, kun hän meni lastentarhaan.
”Eräänä päivänä Peterin ollessa vielä neljän vuoden vanha opettaja vei lapset ulos kävelylle. Peter näytti opettajalle erästä monisanaista merkkiä. Opettaja kysyi: ’Osaatko lukea mitä siinä sanotaan?’ Kun Peter luki koko tekstin hänelle, opettaja oli todella yllättynyt. Vietyään luokan takaisin kouluun hän otti kirjastosta kirjan ja pyysi Peteriä istumaan viereensä. Peter luki kirjasta useita tarinoita, mitä opettaja hämmästeli suuresti.
”Pian sana levisi muille opettajille ja lopulta koulun rehtorille. Hän vei Peterin toimistoonsa ja pyysi tätä lukemaan hänelle. Eräs toinen opettajakin oli läsnä. He kysyivät Peteriltä, kuinka hän oli oppinut lukemaan niin hyvin. Peter kertoi, että hänen perheensä oli opettanut häntä, mutta että eniten häntä olivat opettaneet Raamatun kertomuksia -nauhat.
”Ajan mittaan toiset lapset kuulivat Peterin osaavan lukea, ja he saattoivat jopa hiipiä hänen luokkaansa pyytämään häntä lukemaan heille vain nähdäkseen, oliko heidän kuulemansa huhu totta. Lopulta rehtori halusi Peterin lukevan kaikkien oppilaiden edessä luentosalissa.
”Rehtori oli niin ihastunut, että hän soitti minulle. Hän sanoi, että kun hän yleensä soittaa vanhemmille, hänellä on lapsesta huonoja uutisia kerrottavana, mutta että tällä kertaa hänen täytyy kertoa meille, kuinka hyvin Peter lukee ja kuinka ylpeitä he ovat hänestä. Hän sanoi Peterin äänen nousevan ja laskevan kuin keskustelussa ilman mitään kangerrusta. Hän kertoi edelleen kysyneensä Peteriltä, kuinka hän oppi lukemaan, ja hän oli vastannut sen olleen suurimmalta osalta Raamatun kertomuksia -nauhojen ansiota. Hän kysyi, osasiko Peter lukea koko Raamatun kertomuksia -kirjan, ja minä vastasin myöntävästi.
”Sitten hän pyysi saada lainata nauhojamme arvioidakseen, minkä tasoisia ne ovat. Viikon kuluttua hän soitti ja sanoi kasettien ja niissä olevan sujuvan lukemisen tehneen häneen syvän vaikutuksen. Hän pyysi itselleen oman kasettisarjan, koska hän halusi näyttää sitä sukulaistensa lapsille.”
Tiedätkö sinä ketään lasta, joka on oppinut lukemaan tai kehittänyt lukutaitoaan kuuntelemalla Raamatun kertomuksia ja seuraamalla luettavaa tekstiä sana sanalta kirjasta? ”Olemme iloisia kasettien tuomasta hyödystä”, kirjoittaa Manitobassa Kanadassa asuva aviopari, ”ja suosittelemme niitä kernaasti muidenkin vanhempien käytettäväksi.”