Teokraattisen palveluskoulun kertaus

Seuraavia kysymyksiä tarkastellaan teokraattisessa palveluskoulussa 26. elokuuta 2013 alkavalla viikolla. Kunkin kysymyksen jälkeen mainitaan, millä viikolla kyseinen aineisto on määrä käsitellä, jotta jokainen voi tutkia aihetta valmistautuessaan viikoittaiseen koulun ohjelmaan.

1. Mitä hyvin tärkeää voimme oppia siitä, että kuningas Herodes otti mielellään vastaan asiatonta ylistystä ja kunniaa ihmisiltä? (Apt. 12:21–23.) (1. heinäk., w08 15/5 s. 32 kpl 7.)

2. Mitä hyötyä kristityille nuorille on siitä, että he tarkastelevat ja noudattavat Timoteuksen esimerkkiä? (Apt. 16:1, 2.) (8. heinäk., w08 15/5 s. 32 kpl 10.)

3. Miten Aquila ja Priscilla auttoivat rakkaudellisesti Apollosta kuultuaan hänen ”puhuvan rohkeasti” synagogassa Efesoksessa? (Apt. 18:24–26.) (15. heinäk., w10 15/6 s. 11 kpl 4.)

4. Millä raamatullisella perusteella Jehovan todistajat vetoavat maansa tuomioistuimiin puolustaakseen oikeuttaan saarnata? (Apt. 25:10–12.) (22. heinäk., bt s. 198 kpl 6.)

5. Miten apostoli Paavali etsi jatkuvasti tapoja todistaa ollessaan vangittuna Roomassa, ja miten Jehovan palvelijat seuraavat hänen esimerkkiään nykyään? (Apt. 28:17, 23, 30, 31.) (29. heinäk., bt s. 215–216 kpl:t 19–23.)

6. Miksi homoseksuaaliset teot ovat Raamatun mukaan luonnottomia ja rivoja? (Room. 1:26, 27.) (5. elok., g 1/12 s. 28 kpl 7.)

7. Miten Kristuksen Jeesuksen vuonna 33 maksamat lunnaat saattoivat peittää ”ne synnit, jotka tapahtuivat” ennen lunnaiden maksamista? (Room. 3:24, 25.) (5. elok., w08 15/6 s. 29 kpl 6.)

8. Minkä rakkaudellisen järjestelyn Jehova on tehnyt hyväksemme siltä varalta, ettemme äärimmäisen hämmentävissä tilanteissa tiedä tarkalleen, mitä rukoilla? (Room. 8:26, 27.) (12. elok., w08 15/6 s. 30 kpl 10.)

9. Mikä ajatus sisältyy kehotukseen ”noudattaa vieraanvaraisuutta”? (Room. 12:13.) (19. elok., w09 15/10 s. 5–6 kpl:t 12–13.)

10. Miten ”puemme yllemme Herran Jeesuksen Kristuksen”, kuten apostoli Paavali kehotti? (Room. 13:14.) (26. elok., w05 1/1 s. 11–12 kpl:t 20–22.)