Teokraattisen palveluskoulun kertaus

Seuraavia kysymyksiä tarkastellaan teokraattisessa palveluskoulussa 25. lokakuuta 2010 alkavalla viikolla. Koulunvalvoja johtaa tämän 20 minuuttia kestävän kertauksen. Kerrattava aineisto on käsitelty jaksolla, joka alkaa 6.9.2010 alkavalla viikolla ja päättyy 25.10.2010 alkavalla viikolla.

1. Mitä voimme oppia, kun tarkastelemme kuningas Asarjan (Ussian) elämää? (2. Kun. 15:1–6.) (w91 15/7 s. 29, 30.)

2. Miksi 2. Kuninkaiden kirjan 15:30:ssä puhutaan Juudan kuninkaan Jotamin ”kahdennestakymmenennestä” hallitusvuodesta, vaikka hänen katsotaan hallinneen vain 16 vuotta? (2. Aik. 27:7, 8.) (it-1 s. 1072 kpl 6.)

3. Keitä olivat 2. Kuninkaiden kirjan 17:29:ssä mainitut ”samarialaiset”? (it-2 s. 828 kpl 5.)

4. Miksi Jehovan sanotaan ”hahmottelevan” tarkoitustaan? (2. Kun. 19:25.) (w99 15/8 s. 14 kpl 3.)

5. Miten 2. Kuninkaiden kirjan 25:8, 25, 26:ssa kuvaillaan täsmällisesti, milloin Jerusalemin 70-vuotista autioitusta koskeva ennustus alkoi täyttyä? (it-1 s. 95 kpl 4; it-2 s. 1264 kpl:t 1–3.)

6. Miksi 1. Samuelin kirjan 16:10, 11:ssä Daavidin osoitetaan olleen Iisain kahdeksas poika, kun taas Esran mukaan hän oli seitsemäs? (1. Aik. 2:15.) (w02 15/9 s. 31.)

7. Miten voimme jäljitellä muinaisten gileadilaisten esimerkkiä? (1. Aik. 5:10, 18–22.) (w05 1/10 s. 9 kpl 7.)

8. Mitä voimme oppia leeviläisistä portinvartijoista? (1. Aik. 9:26, 27.) (w05 1/10 s. 9 kpl 8.)

9. Kuinka tärkeä osa laulamisella oli muinaisessa Israelissa? (1. Aik. 9:33.) (it-2 s. 290 kpl 5.)

10. Miksi 1. Aikakirjan 13:11:ssä kuvailtu Daavidin reaktio ei ollut sopiva? (w05 1/10 s. 11.)