Teokraattisen palveluskoulun kertaus
Seuraavat kysymykset tarkastellaan teokraattisessa palveluskoulussa 25. joulukuuta 2006 alkavalla viikolla. Koulunvalvoja johtaa tämän 30 minuuttia kestävän kertauksen. Kerrattava aineisto on käsitelty jaksolla, joka alkaa 6.11.2006 alkavalla viikolla ja päättyy 25.12.2006 alkavalla viikolla. (Huomautus: Kun kysymyksen jälkeen ei ole lähdeviitteitä, aineisto, josta vastaus löytyy, täytyy etsiä itse [ks. Palveluskoulu-kirja s. 36, 37].)
PUHEEN OMINAISUUDET
1. Minkä tulisi vaikuttaa siihen, mitä sanomme johdatellessamme raamatunkohtaan? [be s. 148 kpl 4 – s. 149 kpl 2.]
2. Millä keinoin voimme sopivasti korostaa sanojamme ja ilmauksiamme? [be s. 151 kpl 4 – s. 152 kpl 3.]
3. Koska Jumalan sanan opettaminen toisille on vakava asia, mitä meiltä vaaditaan voidaksemme ”käsitellä totuuden sanaa oikein”? (2. Tim. 2:15.) [be s. 153 kpl 1–3, tekstiruutu; be s. 154 kpl 1, 2.]
4. Millä tavoin voimme tehdä lukemiemme raamatunkohtien sovelluksen selväksi? [be s. 154 kpl 4 – s. 155 kpl 3.]
5. Miksi on tärkeää tehdä aineistomme käytännön arvo selväksi, ja muun muassa miten se tapahtuu? [be s. 157 kpl 1–5, tekstiruutu.]
TEHTÄVÄ NRO 1
6. Missä mielessä Salomo oli kokooja? [si s. 112 kpl 1–3.]
7. Miten Saarnaajan kirja on sopusoinnussa Jeesuksen opetusten kanssa? [si s. 114 kpl 16.]
8. Mitä todisteita on Laulujen laulun kanonisuudesta? [si s. 115 kpl 3, 4.]
9. Miten Jesajan Kuolleenmeren kirjakäärö on vakuuttava todiste siitä, että nykyinen Raamattumme vastaa alkuperäisiä henkeytettyjä kirjoituksia? [si s. 118 kpl 6.]
10. Mikä voi auttaa puhujaa pääsemään liian tarkoista muistiinpanoista? [be s. 41 kpl 4.]
VIIKOITTAINEN RAAMATUN LUKEMINEN
11. Millä tavoin ”Jehovaa etsivät voivat ymmärtää kaiken”? (Sananl. 28:5.)
12. Miten ”typerien kova työ uuvuttaa heidät”? (Saarn. 10:15.)
13. Miten sulamilaisneito osoittautui ”suljetuksi puutarhaksi”, ja millä tavoin hän on hyvä esimerkki naimattomille kristityille naisille? (Laul. l. 4:12.)
14. Kun Jehova esitti israelilaisille kehotuksen: ”Oikaiskaamme asiat välillämme”, tarkoittiko hän, että hän oli halukas neuvottelemaan päästäkseen kansansa kanssa järkevään sopimukseen? (Jes. 1:18a.)
15. Miten Jesajan 11:6–9 täyttyi muinoin, ja mikä on sen suurempi täyttymys?