Teokraatliku teenistuskooli kordamine

Järgmisi küsimusi arutatakse teokraatlikus teenistuskoolis suuliselt 2006. aasta 26. juuniga algaval nädalal. Kooli ülevaataja juhatab 30-minutilist kordamist, mis hõlmab ülesandeid 2006. aasta 1. maiga algavast nädalast kuni 26. juuniga algava nädalani. [Märkus: kui küsimuse järel ei ole antud viidet, tuleb sul vastuse leidmiseks ise uurimistööd teha. (Vaata ”Teenistuskooli” õpikust lk 36—37.)]

KÕNEOMADUSED

1. Mis on modulatsioon ja miks on see tähtis? [be lk 111, kastid.]

2. Kuidas me võime kõnet pidades vahetada tempot? [be lk 112 lõigud 3—6, kast.]

3. Kuidas me võime arendada entusiasmi kõne teema vastu, ja miks on see tähtis? [be lk 115 lõik 1 — lk 116 lõik 2, kastid.]

4. Miks on tundesoojus teisi õpetades oluline ja mis võib aidata meil seda väljendada? [be lk 118 lõik 2 — lk 119 lõik 5.]

5. Selgita, milline oluline roll on suhtlemisel žestidel ja näoilmel. (Matt. 12:48, 49.) [be lk 121, kastid.]

ÜLESANNE NR 1

6. Kuidas ülistab Iiobi raamat Jehoovat ning toob esile tema seatud õiged elunormid? [bsi06 lk 13 lõigud 39, 41.]

7. Mis kinnitab Laulude raamatu usaldusväärsust? [bsi06 lk 16 lõik 10 — lk 17 lõik 11.]

8. Mida mõeldakse sõnaga ”taibukas” kirjakohas Õpetussõnad 13:16? [w04 15/7 lk 28 lõigud 3—4.]

9. Mis mõttes on püha vaim ”abistaja” (UM) ja mida selle teadmine peaks innustama meid tegema? (Joh. 14:25, 26.) [be lk 19 lõigud 2—3.]

10. Millises üldises mõttes Jeesus tuleb ja millisele ”tulemisele” viidatakse kirjakohas Matteuse 16:28? [w04 1/3 kast lk 16.]

IGANÄDALANE PIIBLILUGEMINE

11. Mida me võime õppida Iiobi vastusest Jehoovale, mis on kirjas Iiobi 42:1—6?

12. Mida ”tühja” rahvad mõtlevad? (Laul 2:1, 2.)

13. Mida mõeldakse ”tõe alussammaste” maha kiskumisega? (Laul 11:3.)

14. Mis tähendus oli Taaveti palvel, et tema vihkajad ärgu pilgutagu silmi? (Laul 35:19.)

15. Millist lohutust pakub Laul 40, et aidata meil võidelda ebatäiusest tingitud patuse loomusega ja selle maailma raskustega? (Laul 40:2, 3, 6, 13.)