9.-15. MÄRZ
JESAJA 43-44
Lied 63 und Gebet | Einleitende Worte (1 Min.)
1. 200 Jahre im Voraus geschriebene Geschichte
(10 Min.)
Babylons Flüsse würden „austrocknen“ (Jes 44:27; gm 123-124 Abs. 16-17)
Ein Eroberer namens Cyrus würde als Gottes „Hirte“ auftreten (Jes 44:28a; it „Cyrus“ Abs. 7)
Gottes Volk würde von Cyrus nach Jerusalem zurückgeschickt werden, um die Stadt und den Tempel wieder aufzubauen (Esr 1:1-3; Jes 44:28b; it „Cyrus“ Abs. 17)
ZUM NACHFORSCHEN: Wie trug Cyrus dazu bei, dass sich die Prophezeiung aus Jesaja 45:1-4 erfüllte?
2. Nach geistigen Schätzen graben
(10 Min.)
Jes 44:28 – Woher wissen wir, dass Jehova die Willensfreiheit von Cyrus nicht verletzte? (w24.02 30 Abs. 8)
Was hast du beim Bibellesen entdeckt?
3. Bibellesung
(4 Min.) Jes 44:9-20 (th Lektion 10)
4. Gespräche beginnen
(1 Min.) VON HAUS ZU HAUS. Biete die Gedächtnismahleinladung an. (lmd Lektion 4 Punkt 3)
5. Gespräche beginnen
(3 Min.) INFORMELL. Lade einen Bekannten zum Gedächtnismahl ein. (lmd Lektion 3 Punkt 4)
6. Gespräche beginnen
(3 Min.) INFORMELL. Bitte deinen Arbeitgeber, dass du für die Zeit des Gedächtnismahls freibekommst. (lmd Lektion 6 Punkt 3)
7. Interesse fördern
(4 Min.) VON HAUS ZU HAUS. Biete jemandem, der die Einladung zum Gedächtnismahl angenommen hat, einen Bibelkurs an. (lmd Lektion 7 Punkt 4)
Lied 69
8. Aktuelles
(15 Min.)
9. Versammlungsbibelstudium
(30 Min.) lfb Einführung zu Teil 11 und Geschichte 68-69