Theokratische Predigtdienstschule — Wiederholung
Die folgenden Fragen werden in der Theokratischen Predigtdienstschule in der Woche vom 27. April 2015 besprochen. Das Datum in der Klammer zeigt, in welcher Woche der Stoff behandelt wird. So kann man sich jede Woche beim Vorbereiten auf die Schule schon mal damit beschäftigen.
Wie lässt sich loyale Liebe definieren, und im Umgang mit wem brauchen wir sie ganz besonders? (Ruth 1:16, 17) (2. März, w12 1. 7. S. 26 Abs. 7).
Wie erwarb sich Ruth den Ruf einer tüchtigen Frau? (Ruth 3:11) (2. März, w12 1. 10. S. 23 Abs. 1).
Wie kann uns das Beispiel Hannas helfen, wenn wir vor Problemen stehen? (1. Sam. 1:16-18) (9. März, w07 15. 3. S. 16 Abs. 4, 5).
Wodurch war der junge Samuel, während er „bei Jehova“ heranwuchs, vor dem schlechten Einfluss der Söhne Elis geschützt? (1. Sam. 2:21) (9. März, w10 1. 10. S. 16 Abs. 2, 3).
Als nichtsnutzige Männer Saul nicht als König anerkannten, handelte er nicht unbesonnen. Was lernen wir aus dieser Begebenheit? (1. Sam. 10:22, 27) (23. März, w05 15. 3. S. 23 Abs. 1).
Welche wichtige Lektion können wir von Saul lernen, der sich einbildete, er könne Gehorsam gegenüber Jehova durch Schlachtopfer ersetzen? (1. Sam. 15:22, 23) (30. März, w07 15. 6. S. 26 Abs. 3, 4).
Warum tut es gut zu wissen, dass Jehova „sieht, wie das Herz ist“? (1. Sam. 16:7) (6. Apr., w10 1. 3. S. 23 Abs. 7).
Was erwartet Jehova von uns, wenn wir uns in schwierigen Lebenssituationen befinden? (Siehe Sprüche 1:4) (1. Sam. 21:12, 13) (13. Apr., w05 15. 3. S. 24 Abs. 4).
Warum kann man nicht sagen, Abigail habe sich über Nabals Stellung als Familienoberhaupt hinweggesetzt, als sie David und seinen Männern Proviant brachte? (1. Sam. 25:10, 11, 18, 19) (20. Apr., w09 1. 7. S. 20 Abs. 4).
Abigail entschuldigte sich für etwas, was sie selbst nicht getan hatte. Was lernen wir aus ihrem Beispiel? (1. Sam. 25:24) (20. Apr., w02 1. 11. S. 5 Abs. 1, 4).