Theokratische Predigtdienstschule — Wiederholung

Die folgenden Fragen werden in der Theokratischen Predigtdienstschule der Woche vom 27. Dezember 2004 besprochen. Der Schulaufseher leitet eine 30-minütige Wiederholung des Stoffes, der in den Wochen vom 1. November bis 27. Dezember 2004 behandelt wurde. [Beachte: Wenn nach einer Frage keine Quelle angegeben ist, müsstest du selbst nachforschen, um die Antwort herauszufinden (siehe Predigtdienstschul-Buch, S. 36, 37).]

SCHULUNGSPUNKTE

1. Wodurch lässt sich das Interesse der Zuhörer an einem Thema am besten wecken? (be S. 218 Abs. 3).

2. Führe die fünf Merkmale eines wirkungsvollen Schlusses auf (be S. 220 Abs. 4 bis S. 221 Abs. 4).

3. Wie können wir sicherstellen, dass unsere Aussagen genau sind? (be S. 224 Kasten).

4. Wie können wir gewährleisten, dass unsere Darbietungen in den Zusammenkünften von Achtung vor der Rolle der Versammlung als „Säule und Stütze der Wahrheit“ zeugen? (1. Tim. 3:15) (be S. 224 Abs. 1—4).

5. Wie können wir Sprüche 14:15 anwenden, wenn es um aktuelle Ereignisse, Zitate oder Erfahrungsberichte geht? (be S. 225 Abs. 1).

AUFGABE Nr. 1

6. Wie kann die Zeit von der Sintflut bis zur Erschaffung Adams zurückgerechnet werden? (si S. 286 Abs. 12).

7. Wie kann bestimmt werden, wann Jesu Dienstzeit begann, und worauf gründet sich die Auffassung, das sie nur dreieinhalb Jahre dauerte? (si S. 287, 291 Abs. 16).

8. (a) Wann erging ‘das Wort, Jerusalem wiederherzustellen und wieder zu bauen’? (b) Wie viele Jahre sollten ab dann verstreichen, bis Jesus als Messias erscheinen würde? (Dan. 9:24-27) (si S. 291 Abs. 18, 19).

9. Was gehört zu einer aufrichtigen Entschuldigung, die dazu führt, ‘mit unserem Bruder Frieden zu schließen’? (Mat. 5:23, 24) (w02 1. 11. S. 6 Abs. 1, 5).

10. Was lernen wir aus 2. Könige 13:18, 19 über das Ausführen von Gott erhaltener Aufgaben? (w02 1. 12. S. 31 Abs. 1, 2).

WÖCHENTLICHES BIBELLESEN

11. Warum war es den Israeliten erlaubt, ein unausgeblutetes totes Tier, das sie selbst nicht essen durften, einem ansässigen Fremdling zu geben oder einem Ausländer zu verkaufen? (5. Mo. 14:21).

12. Welche Lehre sollten wir aus 5. Mose 20:5-7 ziehen?

13. Warum wurde es damit verglichen, „eine Seele“ zu ergreifen, wenn jemand „eine Handmühle oder deren oberen Mühlstein als Pfand“ ergriff? (5. Mo. 24:6).

14. Was ist damit gemeint, dass die Israeliten „Fett von Widdern“ aßen, wenn ihnen doch jeglicher Genuss von Fett verboten war? (5. Mo. 32:13, 14).

15. Welche neuzeitliche Entsprechung hat Achans sündiges Verhalten? (Jos. 7:1-26) (w86 15. 12. S. 20 Abs. 20).