24.-30. MARTS
ORDSPROGENE 6
Sang nr. 11 og bøn | Indledende bemærkninger (1 min.)
1. Hvad kan vi lære af myren?
(10 min.)
Vi kan lære meget ved at observere myrer. (Ord 6:6)
Myrer har ikke nogen “hersker”, men deres instinkt får dem til at være flittige, samarbejde og forberede sig på fremtiden. (Ord 6:7, 8; it-2 362)
Det vil gavne os at efterligne myren. (Ord 6:9-11; w00 15/9 26 § 4-5)
© Aerial Media Pro/Shutterstock
2. Åndelige perler
(10 min.)
Ord 6:16-19 – Skal de ting der nævnes i versene, betragtes som en fuldstændig liste over det Jehova hader? (w00 15/9 27 § 4)
Hvilke åndelige perler har du fundet i ugens bibellæsning?
3. Oplæsning fra Bibelen
(4 min.) Ord 6:1-26 (th arbejdspunkt 10)
4. Start en samtale
(4 min.) UFORMEL FORKYNDELSE. Invitér en i din familie som er uvirksom, til særforedraget og mindehøjtiden. (lmd lektion 4 punkt 3)
5. Start en samtale
(4 min.) UFORMEL FORKYNDELSE. Spørg din arbejdsgiver om du må få fri så du kan overvære mindehøjtiden. (lmd lektion 3 punkt 3)
6. Start en samtale
(4 min.) UFORMEL FORKYNDELSE. Invitér til særforedraget og mindehøjtiden. (lmd lektion 5 punkt 3)
Sang nr. 2
7. Skaberværket viser at Jehova ønsker vi skal være glade – Fascinerende dyr
8. Tilrettelægges lokalt
(10 min.)
9. Menighedsbibelstudiet
(30 min.) bt kap. 24 § 7-12, boks på s. 193